2025年六安市金安区公开招考社区工作者47人备考题库含答案.docxVIP

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2025年六安市金安区公开招考社区工作者47人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、下列权益中,不属于《妇女权益保障法》明确规定的妇女依法享有的权益的是()。

A.婚姻家庭权益

B.社会保障权益

C.环境友好权益

D.文化教育权益

【答案】:C

2、教育福利基金会在很多学校都建立有综合教学楼,那么该基金会对这些学校拥有的权利是()

A.可以参与学校的管理

B.可以选择建立学校的地址

C.对其捐赠的综合教学楼可以留名纪念

D.可以对接受捐赠的学校提出一定的要求

【答案】:C

3、某社会工作机构委派社会工作者小丁到区信访办接待室工作,并指定老王担任其督导。在最近一次个别督导过程中,小丁讲述了自己的一些困惑,主要是一些工作人员对社会工作专业不了解.进而怀疑小丁的专业能力,令他倍感压力,并对工作产生了影响。从社会工作督导功能出发,老王首先应帮助小丁()。

A.清楚了解信访政策和运行机制

B.澄清信访服务的目标和任务

C.熟练运用同理、自我披露等技巧

D.发现工作成效,激励工作士气

【答案】:D

4、退出现役的因战、因公、因病致残的残疾军人因病死亡的,对其遗属增发12个月的残疾抚恤金,作为丧葬补助费;其中,因战、因公致残的一级至四级残疾军人因病死亡的,其遗属享受()遗属抚恤待遇。

A.烈士

B.因公牺牲军人

C.病故军人

D.带病回乡退役军人

【答案】:C

5、关于中西方社会工作价值观的说法,正确的是()。

A.由于强调助人,中西方社会工作价值观都以个人为核心

B.随着社会发展,中西方社会工作价值观将会完全一致

C.由于起源不同,中西方社会工作价值观是相互对立的

D.随着社会发展,中西方社会工作价值观可以有机结合

【答案】:D

6、下列关于基金会的说法中,不正确的是()

A.理事会的规模为5人至25人

B.基金会理事长、副理事长和秘书长不得由现职国家工作人员兼任

C.未在基金会担任专职工作的理事可从基金会获取报酬,但在基金会领取报酬的理事不得超过理事总人数的1/5

D.基金会的法定代表人,理事长不得同时担任其他组织的法定代表人

【答案】:C

7、根据《法律援助条例》的规定,下列选项中()公民因经济困难没有委托代理人的,可以申请法律援助。

A.甲在工作中被同事打伤,向人民法院提起诉讼,要求同事给予民事赔偿

B.乙应聘某企业,并与之签订劳动合同,后该企业得知其学历是伪造的,遂申请确认劳动合同无效,但乙主张合同有效

C.丙在一次城市改造过程中,其住房被强制拆迁,丙因此与人发生肢体冲突,受伤住院

D.丁是城镇低保对象,一直没有领到抚恤金,丁数次到民政部门要求发放,但民政部门推脱没钱给付

【答案】:D

8、马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,摆脱事业和丧失财产威胁属于需求理论中的()。

A.自我实现的需要

B.安全需要

C.生理需要

D.尊重的需要

【答案】:B

9、用概算指标法计算建筑工程概算价值的主要步骤有:①计算单位建筑面积或体积的人材机费用;②计算技术经济指标;③计算单位建筑面积或体积的企业管理费、利润、规费、税金及概算单价;④计算单位工程概算价值。这些步骤正确的顺序是()。

A.①→②→③→④

B.①→③→②→④

C.①→③→④→②

D.②→①→③→④

【答案】:C

10、下列哪种不是法规与政策对社会工作提供支持的方式()。

A.通过规定各种优惠政策而支持社会工作机构的发展

B.为社会工作机构提供必要的硬件条件

C.直接投资兴建社会工作机构

D.政府向社会工作机构购买社会工作服务

【答案】:C

11、某县政府办公室发出通知,在全县开展慈善捐赠活动,要求所有机关工作人员都参加捐款,捐赠款全部用于改善山区小学教学条件。根据《公益事业捐赠法》,该活动违背公益事业捐赠的()原则。

A.自愿

B.有偿

C.营利

D.强制

【答案】:A

12、某社区居民老张向社区的社会工作者反映:“C社区的社区服务中心建得比我们社区的大,设备也齐全,活动也多,他们社区的居民平时都爱去服务中心,里面也热闹,我们社区的服务中心能不能借鉴一下他们的经验,整修一下?”老张的这种需要属于()。

A.规范型需要

B.感觉型需要

C.比较型需要

D.表达型需要

【答案】:C

13、根据《村民委员会组织法》,关于村民会议的说法,正确的是()

A.有十分之一以上的村民提议,应当召集村民会议

B.召集村民会议,应当提前5天通知村民

C.召开村民会议,应当有过半数以上的户的代表参加

D.村民会议所作决定,应当经到会人数的三分之二以上通过

【答案】:A

14、(2019年真题)社会工作服务机构为社区低保家庭提供各种服务。从社会工作价值观的角度出发,

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