高考化学基本工艺作业流程专题复习.docVIP

专题二化学工艺步骤题

伴随新课改善行，在高考化学试题中化工题逐步成为一类热门主流题型它将高中化学和一些化工生产很好地融合在一起，题目情景新奇，综合性强，思维量大，含有挑战性。部分教授估计，在新课改背景下，无机化工题可能会逐步替换以往高考化学试题中无机框图型推断题，化工题是以某个具体工业生产为背景，以化学基础理论为根本，结合化学实践!环境保护!化学计算等考查同学们应用所学知识探究处理生产实际问题能力，对综合能力要求很高化工题特点表现为:题目多以步骤图形式出现;题目实际考查是应用化学反应原理、化学平衡原理、离子平衡理论!晶体结构知识!物质制备和分离(提纯)知识、绿色化学见解、安全生产思想及从经济视角分析、评价、探究实际生产中多种问题能力.

工艺步骤题介绍

1、工艺步骤题是以和工业生产和日常生活亲密相关物质制备、分离和提纯为中心，以步骤图为信息背景，以物质性质、转化、分离等为考点，将元素化合物知识、化学反应原理、试验等内容有机融合

2、化学工艺步骤题结构通常包含

题头、框图和问题三部分。

题头:通常简单介绍此工艺原料和目标是什么。

框图:是简化工艺步骤图。

问题:是依据生产步骤中包含到化学知识设计系列问题。

读题审题—关键

1）.此步骤原料和目标是什么？2）步骤中有哪些步骤？各步作用是什么？

3）步骤中包含哪些化学知识点，怎样把获取信息用规范语言文字正确表示出来？

二、真题试做

锂离子电池应用很广，其正极材料可再生利用。某离子电池正极材料有钴酸锂（LiCoO2），导电剂乙炔黑和铝箔等。充电时，该锂离子电池负极发生反应为6C+xLi++xe-=LixC6。

现欲利用以上工艺步骤回收正极材料中一些金属资源（部分条件为给出）。

回复下列问题：

⑴LiCoO2中，Co元素化合价为_________。

⑵写出“正极碱浸”中发生反应离子方程式_____________________________。

⑶酸浸”通常在80℃下进行，写出该步骤中发生全部氧化还原反应化学方程式_____________⑷可用盐酸替换H2SO4和H2O2

⑸写出“沉钴”过程中发生反应化学方程式______________________。

（5）充放电过程中，发生LiCoO2和Li1-xCoO2之间转化，写出放电时电池反应方程式__________________________________。

（6）上述工艺中，“放电处理”有利于锂在正极回收，其原因是___________________________

在整个回收工艺中，可回收到金属化合物有__________________________(填化学式)。

真题试做答案

答案：(1)＋3

(2)2Al＋2OH－＋6H2O===2Al(OH)4－＋3H2↑

(3)2LiCoO2＋3H2SO4＋H2O2eq\o(=====,\s\up15(△))Li2SO4＋2CoSO4＋O2↑＋4H2O,2H2O2eq\o(=====,\s\up15(△))2H2O＋O2↑有氯气生成，污染较大

(4)CoSO4＋2NH4HCO3===CoCO3↓＋(NH4)2SO4＋H2O＋CO2↑

(5)Li1－xCoO2＋LixC6===LiCoO2＋6C

(6)Li＋从负极中脱出，经由电解质向正极移动并进入正极材料中Al(OH)3、CoCO3、Li2SO4

解题方法归纳和总结

读正文，找信息，灵活利用看框内，看框外，里外结合

边分析，边思索，易处着手先局部，后全盘，逐步深入

三、常见工业生产步骤根本和关键

1、规律：根本主产品、分支副产品、回头为可循环物质。

2、关键考点：物质分离操作、除杂试剂选择、生产条件控制、三废处理及能量综合利用等。

3、原料处理方法和作用

⑴研磨（粉碎）：增大接触面积，加紧溶解或增大反应速率。

⑵浸出固体加水（酸或碱）溶解得到离子

①水浸：和水接触溶解或反应，可经过延长时间、搅拌或合适升温来加速，以提升浸出率。

②酸浸：和酸接触反应而溶解，使可溶性离子进入溶液，不溶物经过过滤除去。可经过合适增大酸浓度、升温和强力搅拌等加紧反应速率。

③碱浸(碱洗)除去油污或氧化膜;溶解铝和二氧化硅

⑶过滤:不溶物经过过滤除去

⑷水洗除去水溶性杂质

⑸灼烧：除去可燃性杂质或使原料初步转化。

⑹煅烧：改变结构，使部分物质在后续过程中易溶解，并可使部分杂质(如有机物)在高温下氧化、分解。

4、试验条件控制和目标

⑴调整溶液pH值：控制溶液酸碱性使一些金属离子形成氢氧化物沉淀而达成分离目标，抑制一些离子水解，预防一些离子氧化等。在题目中常以表格形式给出信息。如Fe3＋

⑵控制体系温度

①．控制低温：

预防物质分解，如Na