县教师培训管理制度(3篇).docxVIP

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第1篇

第一章总则

第一条为加强我县教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,根据国家有关教育法律法规和政策,结合我县实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于全县各级各类学校在编在岗教师。

第三条教师培训工作应以提高教师思想政治素质、业务能力和职业道德水平为核心,坚持“按需培训、分类指导、注重实效”的原则。

第二章培训内容与目标

第四条培训内容主要包括:

(一)思想政治教育:加强教师对党的教育方针、政策和法律法规的学习,提高教师的政治觉悟和师德修养。

(二)学科专业知识:提升教师的专业素养,增强教育教学能力。

(三)教育理论:学习现代教育理念、教育心理学、课程与教学论等,更新教育观念。

(四)信息技术应用:提高教师信息技术素养,熟练运用现代教育技术手段进行教学。

(五)心理健康教育:关注教师心理健康,提高教师心理调适能力。

第五条培训目标:

(一)提高教师思想政治素质,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)提升教师业务能力,促进教师教育教学水平的整体提高。

(三)增强教师职业道德,树立良好的教师形象。

(四)提高教师信息技术素养,推动教育教学改革。

(五)关注教师心理健康,提高教师心理承受能力。

第三章培训组织与管理

第六条县教育局负责全县教师培训工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

第七条各级各类学校根据本制度要求,结合学校实际情况,制定教师培训计划,并组织实施。

第八条县教育局设立教师培训中心,负责教师培训工作的具体实施,包括培训课程开发、师资培训、培训基地建设等。

第九条培训师资:

(一)聘请具有丰富教学经验和较高学术水平的教师担任培训讲师。

(二)选拔优秀骨干教师担任培训辅导员,协助培训讲师开展培训工作。

(三)邀请教育专家、学者进行专题讲座。

第十条培训基地:

(一)充分利用校内资源,如图书馆、实验室、多媒体教室等。

(二)与高校、科研院所合作,共享优质教育资源。

(三)依托社会培训机构,开展教师培训工作。

第四章培训考核与评价

第十一条建立健全教师培训考核制度,对教师培训过程和成果进行考核评价。

第十二条考核内容:

(一)培训出勤率、学习态度。

(二)培训内容掌握程度。

(三)教育教学能力提升情况。

(四)师德师风建设情况。

第十三条考核方式:

(一)培训结束后,进行书面考试或实际操作考核。

(二)定期开展师德师风评议,了解教师职业道德表现。

第五章奖励与处罚

第十四条对在培训中表现优秀、成绩突出的教师,给予表彰和奖励。

第十五条对未按要求参加培训或培训考核不合格的教师,根据相关规定进行处理。

第六章附则

第十六条本制度自发布之日起施行。

第十七条本制度由县教育局负责解释。

第十八条各级各类学校应根据本制度制定具体的实施办法。

第2篇

一、总则

为提高我县教师队伍的整体素质,促进教师专业发展,根据国家有关法律法规和上级教育主管部门的要求,结合我县实际情况,特制定本制度。

二、培训目标

1.提高教师教育教学能力,促进教师专业成长;

2.提升教师师德修养,树立良好的教师形象;

3.增强教师团队协作能力,提高教育教学质量;

4.适应教育改革和发展需求,提高教师综合素质。

三、培训对象

1.全县各级各类学校教师;

2.教育教学管理人员;

3.教育科研人员。

四、培训内容

1.教育政策法规、教育理论;

2.教学方法、教学技巧;

3.教育教学评价;

4.教师职业道德、心理健康;

5.教育科研方法;

6.教师信息技术应用;

7.其他与教育教学相关的知识。

五、培训方式

1.集中培训:组织教师参加县、市、省级举办的各类培训班;

2.网络培训:利用网络平台开展在线学习;

3.校本培训:学校根据自身情况,组织教师开展校本培训;

4.教师互学互鉴:开展教师经验交流、教学观摩等活动。

六、培训时间

1.培训时间每年不少于72学时;

2.教师应根据自身实际情况,合理安排培训时间。

七、培训考核

1.教师参加培训应认真签到、签退,按时完成培训任务;

2.培训结束后,进行考核,考核成绩作为教师职称评定、评优评先的重要依据;

3.考核形式包括:书面考试、教学展示、论文发表等。

八、培训经费

1.县财政设立教师培训专项资金,用于支持教师培训工作;

2.学校根据实际情况,合理安排培训经费。

九、组织管理

1.成立县教师培训工作领导小组,负责全县教师培训工作的统筹规划、组织实施和监督管理;

2.各学校成立教师培训工作小组,负责本校教师培训工作的具体实施;

3.教师培训工作应遵循公开、公平、公正的原则,确保培训质量。

十、附则

1.本制度自发布之日起施行;

2.本制度由县教育局负责解释。

第3篇

第一章总则

第一条为提高

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