七年级数学下册知识点总结北师大版.docVIP

七年级数学下册知识点总结北师大版

范围内随着自变量x的逐渐增加(大)，因变量y逐渐增加（大）等等.5、估量（或者估算)对事物的估量（或者估算）有三种:??1.运用事物的变化规律进行估量（或者估算）.例如：

自变量ｘ每增加一定量，因变量y的变化情况；平均每次(年）的变化情况(平均每次的变化量=(尾数－首数)/次数或相差年数)等等;2.运用图象：

一方面依照若干个相应组值,作出相应的图象,再在图象上找到相应的点相应的因变量y的值；３.运用关系式:??一方面求出关系式,然后直接代入求值即可．优缺陷比较。

优点缺点备注列表法对于表中自变量的每一个值可以不经过计算,直接把因变量的值找到,查询时很以便只能列出部分自变量与因变量的相应值,难以反映变量间的变化全貌,而且从表中看不出变量间的相应规律通常自变量表达在表格的上方，因变量表达在表格的下方解析法简明扼要，规范准确有些变量之间的关系很难或不能用关系式表达，求相应值也需要逐个计算,比较麻烦通常自变量表达在式子的右边,因变量表达在式子的左边图象法形象直观，可以很形象地反映事物变化的全过程，变化的趋势和某些性质(因变量的增减性,点的对称，最大值或最小值）等图象是近似的，局部的，观测或由图象拟定的因变量的值往往是不准确的通常自变量用水平方向的数轴(横轴）上的点来表达，因变量用竖直方向的数轴（纵轴)上的点来表达第四章三角形一、三角形及其关于概念1、三角形:??由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所构成的图形叫做三角形。?

构成三角形的线段叫做三角形的边；相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点;相邻两边所构成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角。

2、三角形的表达：??三角形用符号?表达，顶点是A、B、C的三角形记作?ABC,读作三角形ABC。?

3、三角形的三边关系:?

(1）三角形的两边之和不小于第三边。

(2）三角形的两边之差小于第三边。

?(三角形的第三边不小于两边之差小于两边之和)(3）作用:?

①判断三条已知线段能否构成三角形②当已知两边时,可拟定第三边的范围。?

③证实线段不等关系。

4、三角形的内角的关系：

（1）三角形三个内角和等于18０(2)直角三角形的两个锐角互余。

?5、三角形的稳定性:

?三角形的形状是固定的，三角形的这个性质叫做三角形的稳定性。

四边形具备不稳定性。

?6、三角形的分类:

?(1）三角形按边分类:??不等边三角形三角形底和腰不相等的等腰三角形等腰三角形等边三角形(２）三角形按角分类：??直角三角形（有一个角为直角的三角形)三角形锐角三角形(三个角都是锐角的三角形)斜三角形钝角三角形（有一个角为钝角的三角形）把边和角联络在一起，我们又有一个特殊的三角形:??等腰直角三角形。?

它是两条直角边相等的直角三角形。

7、三角形的三种重要线段：

?(１）三角形的角平分线：

?定义:??在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。

?性质:?

三角形的三条角平分线交于一点(内心)。

?交点在三角形的内部。??(2）三角形的中线：

定义：?

在三角形中,连接一个顶点和它对边的中点的线段叫做三角形的中线。

性质:?

三角形的三条中线交于一点(重心),交点在三角形的内部。??(3）三角形的高线:?

定义:

?从三角形一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线(简称三角形的高)。??性质:

三角形的三条高所在的直线交于一点（垂心)。?

锐角三角形的三条高线的交点在它的内部；直角三角形的三条高线的交点是它的斜边的中点;钝角三角形的三条高所在的直线的