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2025年大学《德顿语》专业题库——德顿语言文化的非物质遗产价值
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、
简述非物质文化遗产的概念及其主要特征。请结合德顿语言文化的具体情况,说明其符合非物质文化遗产定义的哪些方面。
二、
德顿族的传统口述历史和史诗是德顿语言文化的重要组成部分。请分析这类口头传统作为非物质文化遗产所具有的文化认同、知识传承和艺术审美价值。
三、
全球化背景下,德顿族年轻一代的语言使用习惯和文化参与方式发生了显著变化。请论述这种变化对德顿语言文化这一非物质文化遗产的传承构成的挑战,并分析其潜在的风险。
四、
德顿族的一个传统节日涉及到特定的语言仪式和口头表演。请选择一个你熟悉的德顿族传统节日为例,详细分析该节日中的语言文化元素如何体现非物质文化遗产的社会功能价值和文化认同价值。
五、
有人提出,保护德顿语言文化这一非物质文化遗产的最佳方式是将其完全“封存”在博物馆式的记忆中,避免与现代生活融合。请对此观点进行批判性分析,阐述你对于如何在保护与活态传承之间寻求平衡的看法,并结合德顿语言文化的具体实践进行说明。
六、
德顿语的某些方言或特定词汇正在逐渐消失。假设你是一名德顿语专业的学生,请设计一个初步的记录和保存这些濒危语言要素的计划,说明你将采取哪些方法(如访谈、文本记录、声像记录等)以及为何选择这些方法。
试卷答案
一、
答案:
非物质文化遗产,根据联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的定义,是指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产组成部分的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能,以及与之相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。其主要特征包括:活态性(依赖传承人代代相传)、集体性(与社群和文化空间紧密相连)、传承性(不断被再创造和演进)、脆弱性(易受社会文化环境变化影响)等。
德顿语言文化符合非物质文化遗产定义的方面在于:1)德顿语言本身及其使用是活态的,依赖德顿族社群成员在日常交流、社会实践中代代相传;2)德顿语言承载着德顿族的历史记忆、世界观、价值观和传统知识,与特定的社群和文化空间(如家庭、社区、节日仪式)紧密相连,具有集体性;3)语言在传承过程中并非一成不变,会随着社会发展和外部交流而发生一定的演变和再创造,具有传承性;4)在全球化和现代化冲击下,德顿语言的使用面临挑战,其传承存在脆弱性,需要保护。
解析思路:
首先,清晰界定非物质文化遗产的核心概念和普遍特征。然后,逐一将德顿语言文化的属性(活态性、集体性、传承性、脆弱性)与非物质文化遗产的特征进行匹配和阐述,并结合德顿族的具体实例(如日常使用、承载内容、社群关联、面临挑战)来佐证其作为ICH的归属。
二、
答案:
德顿族的传统口述历史和史诗作为非物质文化遗产,其价值体现在多个方面:
1)文化认同价值:这些口述作品是德顿族历史记忆和集体经验的生动载体,讲述着祖先的来源、英雄的事迹、部落的迁徙和生存智慧,为德顿族人民提供了强烈的文化归属感和身份认同感,维系着社群的凝聚力。
2)知识传承价值:口述历史和史诗往往蕴含着丰富的德顿族传统知识,包括宇宙观、自然知识、农业技术、医药知识、社会规范和道德伦理等。通过口传心授的方式,这些知识得以在世代间传递,是德顿族智慧的重要传承体系。
3)艺术审美价值:德顿族的口述历史和史诗通常具有独特的叙事结构、丰富的想象力和高超的语言艺术,包括生动的比喻、华丽的辞藻、押韵的节奏和音乐性的表达。它们不仅是知识的载体,也是德顿族人民审美情趣和精神追求的体现,具有很高的文学和艺术价值。
解析思路:
针对“文化认同”、“知识传承”和“艺术审美”三种价值,分别进行阐述。在阐述时,要紧密结合口头历史和史诗的内容特征,说明它们是如何具体体现这些价值的。例如,谈到认同价值时,强调其记录历史、塑造身份的作用;谈到知识价值时,列举可能蕴含的知识类型;谈到艺术价值时,描述其语言和叙事特色。
三、
答案:
全球化背景下德顿族年轻一代语言文化习惯的变化对德顿语言文化传承构成的挑战及潜在风险主要体现在:
1)语言接触与替代:全球通用语言(如英语、汉语或当地主流语言)的普及,可能导致年轻一代更多地使用外来语言进行交流、获取信息和学习,而德顿语的使用场景和频率减少,甚至出现语言替换的现象,导致母语能力下降。
2)文化参与度降低:许多承载德顿语言文化的传统实践(如节日仪式、口述表演、传统游戏)可能被视为“过时”或“不时尚”,年轻一代的参与意愿降低,导致这些文化实践失去活力,相关的语言表达也随之减少。
3)传承链条断裂风险:如果年轻一代不积极参与语言学习和文化实践,而老一辈传承人逐渐老化或离世,缺乏有效的继承者,德顿语言文化的许多元素(特别是口语化的、非正式传承的部分)面临失传的风险,非物质文化
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