中职计算机平面设计专业美术教学中素描基础课程的创新教学方法.pdfVIP

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育

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中职计算机平面设计专业美术教学中素描基础课程的创

新教学方法

王倞婧

冀州职教中心,河北衡水053200

摘要:数字时代中职计算机平面设计专业素描基础课存在教学内容脱离实际需要,教学方式单一等诸多问题。本

文探索如何在教学方法上进行创新,如根据专业需要设计素描方案,运用多媒体教学与现场演示,提高学生的学

习兴趣,因材施教,进行个性化指导,鼓励多视角观察,创新思维,加强校企合作,以适应时代的发展,提高学

生的综合素质,提高就业竞争力,为设计行业培养专门人才。

关键词:中职计算机;平面设计;美术教学;素描基础

中图分类号:G633

0引言统一,这是平面设计整体效果控制的关键。素描教学

中对光影的处理与空间表现力的运用,可以提高学生

目前,以素描基础课为核心内容的素描基础课教

的空间知觉能力;学生必须了解光对物体形状及空间

学模式与企业实际需要存在较大差距。传统的教学模

位置的影响,这是平面设计中空间布局与视觉层次建

式已经很难适应现代设计行业对创新思维、动手能力

构的直接指导。学生在画素描的过程中,要从各个方

等方面的需求,同时也导致了学生学习兴趣的下降。

面去观察物体,对物体的结构、比例和细节进行分析,

本文通过对中等职业学校素描基础课教学中存在的一

这种全面细致的观察分析能力,可以转化为对项目总

些问题进行了分析,提出了教学改革的策略,希望能

体要求的深入了解和系统规划。

为中职学生今后的就业与职业生涯打下良好的基础。

1.3素描训练能够提高学生的观察力

1中职计算机平面设计专业美术教学中素描

素描训练要求学生仔细观察物体的轮廓、纹理以

基础课程的创新的意义

及光线的变化,这是一种注重细节的训练,可以提高

1.1素描训练能够提高学生的造型能力学生的观察力。在素描学习过程中,学生要学会捕捉

在素描训练中,让学生学习观察物体的轮廓、尺细微的光与影,这不但可以训练学生的视觉敏感度,

度及空间关系,并能精确地再现平面的三维影像。这同时也能加强设计时对细节的捕捉与表达。素描教学

是所有视觉艺术创作与设计的基础,也是平面设计专中的写生环节,可以培养学生对环境的观察与临场应

业学生必须具备的素质。在素描学习过程中,要注意变能力,学生需要对目标进行快速的识别与理解,这

物体的质感,光线的变化等细节,这样既能锻炼学生一即时的观察与分析能力,是平面设计师快速把握设

[2]

的观察能力,又能培养学生对设计细节的处理能力。计目标与环境的关键。

这种注重细节的能力,让同学们在日后的设计作品中,1.4素描基础课程提升学生的综合素质

能更细致、更具表现力。在不断的摸索与实践中,使素描课是一门实

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