2025年大学《广播电视学》专业题库—— 历史影视剧与现实改编.docxVIP

2025年大学《广播电视学》专业题库——历史影视剧与现实改编

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.历史影视剧

2.改编原则

3.舞台美术

4.叙事手法

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述历史影视剧的艺术性与历史性之间的关系。

2.比较历史传记片和历史战争片在改编策略上的异同。

3.论述历史影视剧在体现时代精神方面的重要性。

4.分析舞台美术在历史影视剧中的作用。

三、论述题（20分）

结合具体的历史影视剧案例，论述如何平衡历史真实与艺术虚构的关系。

四、案例分析题（20分）

以近年来的一部优秀历史影视剧为例，分析其在现实改编方面的成功之处和不足之处，并提出改进建议。

试卷答案

一、名词解释

1.历史影视剧：指以历史事件、历史人物或特定历史时期为背景，运用戏剧艺术手法进行创作，并经过影视化改编的文艺作品。它既有对历史事实的尊重，也包含艺术虚构的成分，旨在通过影像媒介传达历史信息、弘扬历史文化、引发观众思考。

*解析思路：定义需包含核心要素：历史背景、戏剧艺术手法、影视化改编、艺术虚构与历史事实的结合。

2.改编原则：指在将某一基础材料（如历史文献、文学作品）改编成影视作品时，应遵循的基本准则和规范。主要包括尊重原作精神、把握核心情节、塑造典型人物、符合影视艺术规律、遵守相关法律法规等。

*解析思路：需概括改编过程中需要遵循的主要方向和规范，强调其指导性和约束性。

3.舞台美术：在影视制作中，舞台美术（通常指美术设计）是指通过场景设计、道具制作、服装设计、化妆造型、灯光布置等手段，构建影视作品所需的艺术环境，塑造人物形象，渲染气氛，传递信息，并服务于作品主题的艺术部门。

*解析思路：需明确舞台美术在影视中的构成要素（场景、道具、服化、灯光等）及其主要功能（构建环境、塑造形象、渲染气氛、传递信息、服务主题）。

4.叙事手法：指在影视作品中组织、安排和呈现故事内容时所运用的各种技巧和方法。包括线性叙事与非线性叙事、全知视角与限制视角、多线叙事与单线叙事、蒙太奇、闪回、闪前、交叉叙事等。

*解析思路：需列举并简要说明几种主要的影视叙事技巧，说明其作用是组织故事和呈现内容。

二、简答题

1.简述历史影视剧的艺术性与历史性之间的关系。

*答案：历史性与艺术性是历史影视剧不可分割的两个方面。历史性是基础和前提，要求作品尊重历史事实，展现真实的历史背景、事件和人物，提供真实感和可信度。艺术性是表达和升华，要求运用戏剧冲突、人物塑造、视听语言等艺术手段，增强作品的表现力、感染力和审美价值。优秀的历史影视剧是在尊重历史性的基础上，充分发挥艺术性，实现历史真实与艺术真实的统一，既传递历史知识，又提供审美享受。

*解析思路：首先明确两者关系（不可分割、基础与前提、表达与升华）。然后分别阐述历史性（尊重事实、真实感）和艺术性（戏剧冲突、表现力、感染力、审美价值）的具体内涵。最后强调优秀作品应达到的统一目标（历史真实与艺术真实结合，知识性与审美性兼具）。

2.比较历史传记片和历史战争片在改编策略上的异同。

*答案：相同点在于都需要尊重基本的历史事实和逻辑，选择合适的叙事切入点，并通过视听手段塑造人物形象和营造氛围。不同点在于侧重点和难度不同。历史传记片侧重于展现人物的性格、命运、思想情感和时代关系，改编策略更侧重于人物塑造的深度和心理刻画，难点在于如何将史料转化为生动的个体生命。历史战争片侧重于展现战争的场面、过程、策略和影响，改编策略更侧重于场面调度、动作设计和宏大叙事，难点在于如何还原战争的残酷真实和复杂战术。

*解析思路：先指出两者的共性（尊重史实、选择切入点、视听表现）。然后分别阐述各自的侧重点（传记片：人物性格命运心理；战争片：战争场面过程策略影响）和相应的改编策略（传记片：深度心理刻画；战争片：场面调度动作设计宏大叙事）。最后点出各自的改编难点。

3.论述历史影视剧在体现时代精神方面的重要性。

*答案：历史影视剧是反映和体现时代精神的重要窗口。它不仅记录历史，更通过艺术化的方式展现特定时代的社会风貌、思想观念、价值取向和人民精神。优秀的作品能够挖掘历史事件和人物中蕴含的时代精神，如爱国主义、民族气节、奋斗精神、人文关怀等，并通过影像的力量进行传播和弘扬，对当代观众产生教育和启迪作用，增强民族文化认同感和历史责任感。

*解析思路：首先明确历史影视剧的功能（反映、体现时代精神）。然后阐述其如何体现（展现社会风貌、思想观念、价值取向、人民精神）。接着强调其重要性（挖掘时代精