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2025年小学二年级语文阅读理解专项卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

模拟试卷

第一部分

阅读下面的短文,然后回答问题。

小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水清清的,可以看到水底光滑的鹅卵石。河边的草地上开满了五颜六色的小花,有红的、黄的、粉的,像一幅美丽的画。小鸭子兴奋地跑来跑去,用嘴巴啄着水边的草叶。突然,它看到一条小鱼游了过来,身体是银色的,尾巴是红色的,漂亮极了。小鸭子想和小鱼一起玩,可是它不会游泳,只能在水边焦急地叫着。妈妈看到了,温柔地对小鸭子说:“水边很危险,不要靠近,我们去找其他地方玩吧。”小鸭子听了妈妈的话,乖乖地跟着妈妈离开了河边。

1.小鸭子和妈妈来到哪里玩?

2.河水怎么样?能看到什么?

3.河边的草地有什么特点?

4.小鸭子看到了一条什么样的小鱼?

5.小鸭子想和小鱼一起玩,为什么不能去?

第二部分

阅读下面的短文,然后回答问题。

我的名字叫乐乐。我有一个可爱的小闹钟,它有着圆圆的白色身体,黑色的数字,还有两个可以摆动的指针。每天早上,是小闹钟叫醒我。当指针指向“7”的时候,它就会发出“滴答、滴答”的声音,提醒我该起床了。我喜欢我的小闹钟,它帮我养成了早睡早起的好习惯。放学回家,我也要看小闹钟安排时间写作业、看书、玩耍。小闹钟是我生活中离不开的好朋友。

6.乐乐介绍了什么?

7.小闹钟长什么样子?

8.小闹钟有什么作用?

9.乐乐喜欢小闹钟吗?为什么?

10.小闹钟对乐乐有什么帮助?

第三部分

阅读下面的短文,然后回答问题。

秋天来了,天气变凉了。公园里的树叶开始变了颜色,有的变成了红色,有的变成了黄色,像彩色的地毯铺在地上。天气晴朗的时候,天空像蓝宝石一样漂亮。大雁排着整齐的队伍向南飞去,发出“嘎嘎”的叫声。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,穿上漂亮的衣服,到公园里去踩叶子,欢快地奔跑着、笑声不断。秋天真是一个美丽又快乐的季节!

11.天气在哪个季节变凉了?

12.公园里的树叶发生了什么变化?变成了什么颜色?

13.天空在秋天看起来怎么样?

14.大雁在做什么?

15.小朋友们在秋天做了什么有趣的事情?

第四部分

阅读下面的短文,然后回答问题。

妈妈让我帮忙洗红红的苹果。我洗了洗руки(hands),拿起一个苹果,走到水龙头下。我把苹果放在水龙头旁边,打开水龙头,让水冲着苹果转圈。苹果的表皮很滑,我小心地不让它掉下去。洗了一会儿,苹果变得干干净净了。我关上水龙头,拿起苹果,用毛巾擦了擦。妈妈看见了,夸奖我说:“洗得真干净!你真是个能干的孩子。”我高兴地笑了。

16.谁让“我”帮忙洗苹果?

17.“我”洗苹果前做了什么准备?

18.“我”是怎么洗苹果的?

19.洗完苹果后,“我”做了什么?

20.妈妈对“我”的洗苹果动作有什么评价?

试卷答案

第一部分

1.小鸭子和妈妈来到小河边玩。

*解析思路:题目问地点,答案在短文第一句“小鸭子跟着妈妈来到小河边。”可以直接找到。

2.河水清清的,可以看到水底光滑的鹅卵石。

*解析思路:题目问河水怎么样,以及能看到什么,答案在短文第二句“河水清清的,可以看到水底光滑的鹅卵石。”中,包含了两个信息点。

3.河边的草地开满了五颜六色的小花,像一幅美丽的画。

*解析思路:题目问草地有什么特点,答案在短文第三句“河边的草地上开满了五颜六色的小花,像一幅美丽的画。”描述了草地的景象和特点。

4.小鸭子看到了一条身体是银色的,尾巴是红色的漂亮小鱼。

*解析思路:题目问小鱼什么样,答案在短文第四句“它看到一条小鱼游了过来,身体是银色的,尾巴是红色的,漂亮极了。”中,描述了小鱼的身体颜色和整体评价。

5.因为小鸭子不会游泳,只能在水边焦急地叫着。

*解析思路:题目问为什么不能去,答案在短文第五句“可是它不会游泳,只能在水边焦急地叫着。”说明了原因。

第二部分

6.乐乐介绍了他的小闹钟。

*解析思路:题目问介绍了什么,答案在短文第一句“我的名字叫乐乐。我有一个可爱的小闹钟……”开头部分就点明了主体是“小闹钟”。

7.小闹钟有着圆圆的白色身体,黑色的数字,还有两个可以摆动的指针。

*解析思路:题目问小闹钟长什么样子,答案在短文第二句“它有着圆圆的白色身体,黑色的数字,还有两个可以摆动的指针。”中,详细描述了外形特征。

8.小闹钟每天早上叫醒乐乐,提醒他该起床了。

*解析思路:题目问小闹钟的作用,答案在短文第三句“每天早上,是小闹钟叫醒我。当指针指向‘7’的时候,它就会发出‘滴答、滴答’的声音,提醒我该起床了。”中,说明了其主要功能是叫醒和提醒

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