2025年国家开放大学《现代教育技术基础》期末考试参考题库及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《现代教育技术基础》期末考试参考题库及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.现代教育技术发展的核心驱动力是()

A.教育政策的制定

B.教师教学经验的积累

C.科学技术的进步

D.学生学习兴趣的提高

答案:C

解析:现代教育技术的发展与科技进步密不可分,信息技术的飞速发展为教育技术的创新提供了强大的技术支持,推动了教学方式的变革和教育资源的丰富。教育政策的制定、教师教学经验的积累以及学生学习兴趣的提高都对教育发展有重要影响,但不是现代教育技术发展的核心驱动力。

2.下列哪项不属于现代教育技术的应用领域?()

A.在线学习平台

B.教室多媒体教学

C.教育游戏开发

D.传统黑板教学

答案:D

解析:现代教育技术强调利用现代信息技术手段辅助教学,提升教学效果。在线学习平台、教室多媒体教学和教育游戏开发都是现代教育技术的典型应用。传统黑板教学虽然也是教学手段之一,但属于传统教育技术的范畴,不属于现代教育技术的应用领域。

3.在多媒体教学课件设计中,以下哪项原则最重要?()

A.画面色彩要鲜艳

B.内容要科学准确

C.动画效果要丰富

D.音乐背景要响亮

答案:B

解析:多媒体教学课件的设计应以传递知识、促进学习为主要目的,因此内容科学准确是最重要的原则。画面色彩、动画效果和音乐背景虽然可以提升课件的吸引力,但必须以不干扰知识传递为前提,内容准确性永远是第一位的。

4.以下哪种技术最适合用于远程教学?()

A.VR虚拟现实技术

B.AR增强现实技术

C.卫星直播技术

D.3D打印技术

答案:C

解析:远程教学的核心是突破时空限制进行教学活动。卫星直播技术可以利用卫星传输信号,实现远程教学,覆盖范围广,适合用于远程教学。VR虚拟现实技术和AR增强现实技术虽然可以提供沉浸式体验,但主要应用于特定领域教学,不适合大规模远程教学。3D打印技术主要用于实物制作,与远程教学关系不大。

5.教育技术hiddencurriculum的主要表现形式是()

A.教学内容的选择

B.教学方法的应用

C.教师教学行为的示范

D.教学评价的方式

答案:C

解析:教育技术hiddencurriculum指的是在教学过程中潜移默化影响学生的非公开教育内容,主要通过教师的教学行为示范表现出来。教学内容的选择、教学方法的应用和教学评价的方式都是公开的教学活动,而教师的教学行为示范则是在教学过程中自然流露的,对学生具有潜移默化的影响。

6.数字化学习资源的基本特征不包括()

A.可共享性

B.不可复制性

C.可扩展性

D.可检索性

答案:B

解析:数字化学习资源的基本特征包括可共享性、可扩展性、可检索性等,这些特征使得数字化学习资源能够高效地支持教学活动。不可复制性不是数字化学习资源的特征,数字化资源具有易复制性,这是其重要特征之一。

7.教育技术的伦理原则不包括()

A.尊重学习者权利

B.保护学习者隐私

C.追求技术至上

D.促进教育公平

答案:C

解析:教育技术的伦理原则包括尊重学习者权利、保护学习者隐私、促进教育公平等,强调技术要服务于教育目标,不能追求技术至上。技术至上违背了教育以人为本的基本理念。

8.以下哪种教学设计模型最适合用于在线学习?()

A.线性顺序模型

B.螺旋上升模型

C.模块化教学模型

D.反思性实践模型

答案:C

解析:在线学习具有灵活性和自主性特点,模块化教学模型将教学内容分解为多个独立模块,学习者可以根据自己的进度选择学习模块,最适合用于在线学习。线性顺序模型、螺旋上升模型和反思性实践模型虽然也是有效的教学设计模型,但不太适合在线学习的特点。

9.教育技术的评价方法中,最客观的是()

A.观察法

B.调查法

C.测试法

D.访谈法

答案:C

解析:教育技术的评价方法包括观察法、调查法、测试法和访谈法等,其中测试法是最客观的评价方法,可以通过标准化的测试工具客观地评价学习效果。观察法、调查法和访谈法虽然也能提供评价信息,但存在主观性较大等问题。

10.以下哪项不是教育技术发展的趋势?()

A.人工智能的应用

B.学习分析的发展

C.教育游戏取代传统教学

D.虚拟现实技术的普及

答案:C

解析:教育技术的发展趋势包括人工智能的应用、学习分析的发展、虚拟现实技术的普及等,但教育游戏不能取代传统教学,而是可以作为传统教学的补充形式。教育游戏与虚拟现实技术等都是新兴技术在教育领域的应用,但都有其局限性,不能完全取代传统教学。

11.在教育技术领域,技术主要指的是()

A.教育政策法规

B.教育教学理论

C.教育媒体与设备

D

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