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高职院校学生实习管理规程

一、总则

本规程旨在规范我院学生实习工作的全过程管理，切实保障学生实习期间的合法权益，提升实习教学质量，培养学生的专业技能和职业素养，促进学生全面发展。实习作为高等职业教育人才培养方案中的关键环节，是深化产教融合、校企合作的重要途径，也是学生从理论学习走向社会实践的重要桥梁。

本规程适用于我院所有全日制高职学生的各类实习活动，包括认识实习、跟岗实习、顶岗实习等。所有参与实习管理工作的学院部门、实习单位、指导教师及学生，均须严格遵守本规程的各项规定。

实习工作应遵循育人为本、安全第一、校企协同、理论与实践相结合的原则。学院将实习工作纳入整体教学计划，确保实习内容与专业培养目标紧密衔接，实习过程管理规范有序，实习效果得到有效评估。

二、实习组织与准备

（一）实习工作规划与统筹

学院教务处牵头，各系部具体负责，根据人才培养方案制定年度及学期实习工作计划。明确实习目标、实习类型、实习时长、参与专业及学生规模，并将实习经费纳入学院年度预算，保障实习工作的顺利开展。

（二）实习基地建设与管理

各系部应积极拓展和建设稳定、优质的校外实习基地。选择行业内具有代表性、管理规范、技术先进、能提供相应实习岗位和指导条件的企事业单位作为合作对象。校企双方应签订实习合作协议，明确双方在实习教学、学生管理、安全保障、师资互聘、技术服务等方面的权利与义务。实习基地的管理应常态化，定期进行走访、评估与维护，对表现突出的实习基地予以表彰和深度合作。

（三）实习指导教师配备与职责

学院为每批次实习学生配备足够数量的校内实习指导教师，并积极争取实习单位为学生指派经验丰富的企业指导教师。校内指导教师负责实习前的动员与培训、实习过程中的跟踪指导、实习资料的收集与审核、实习成绩的评定以及实习总结等工作。企业指导教师负责学生在本单位实习期间的具体业务指导、技能传授、日常管理和安全监督。

（四）实习学生动员与培训

实习前，各系部须组织召开实习动员大会，向学生明确实习目的、任务、要求、纪律、安全注意事项及考核标准。同时，开展针对性的实习培训，内容包括职业道德、行业规范、岗位技能预备知识、劳动保护、法律法规、应急处理等，帮助学生做好充分的思想和技能准备。

（五）实习计划与大纲制定

各专业应根据人才培养目标和课程标准，会同实习单位共同制定详细的实习计划和实习大纲。实习大纲应明确实习的具体内容、技能训练目标、学时学分、考核方式、所需仪器设备及参考资料等。实习计划和大纲须经系部审核、教务处备案后实施。

三、实习过程管理

（一）实习安排与派遣

学生实习采取集中安排与分散实习相结合的方式。集中实习由学院统一联系实习单位并组织派遣；分散实习由学生自行联系实习单位，经系部审核实习单位资质及实习岗位的适宜性后方可进行。无论何种方式，均需确保实习岗位与专业对口或相近。

（二）实习协议签订

学生开始实习前，学院、实习单位、学生（或其监护人，对于未成年学生）三方必须签订《学生实习三方协议》，明确各方的权利、义务和责任。协议内容应包含实习岗位、实习期限、实习内容、实习报酬（如有）、安全保障、违约责任等关键条款。分散实习的学生，其协议签订同样需符合上述要求。

（三）实习过程指导与监控

校内指导教师与企业指导教师应密切配合，共同做好学生实习期间的指导工作。校内指导教师应通过定期走访、电话、微信、QQ等多种方式与实习学生及企业指导教师保持联系，及时了解学生实习进展，解答学生疑问，解决实习中出现的问题。企业指导教师应在岗位上对学生进行言传身教，指导学生掌握实操技能，培养职业素养。

学院建立实习过程监控机制，通过实习管理平台、定期巡查、学生反馈等方式，对实习单位的实习条件、指导情况及学生实习状态进行动态跟踪与评估。各系部应定期召开实习工作例会，交流实习进展，研讨解决共性问题。

（四）实习纪律与安全管理

学生在实习期间必须严格遵守国家法律法规、学院规章制度及实习单位的各项管理规定和劳动纪律。尊重实习单位的领导和员工，服从工作安排，爱护公共财物，保守商业秘密。

学院与实习单位共同承担学生实习期间的安全管理责任。实习前，对学生进行全面的安全教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。实习单位应为学生提供符合安全标准的实习环境和劳动保护用品，明确安全操作规程。学生在实习过程中如发生安全事故或意外情况，应立即向实习单位和校内指导教师报告，学院及实习单位应按规定及时处理。

（五）实习考核与评价

实习考核应坚持过程性考核与终结性考核相结合的原则。考核内容包括实习态度、实习纪律、职业素养、技能掌握程度、实习任务完成情况及实习报告质量等。

企业指导教师根据学生在实习期间的表现，对其进行过程性评价，并出具实习鉴定意见。校内指导教师结合学生实习期间的表现、实习报告、企业鉴定等材料，综合评定学生实习成绩。实习