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河南省2025年初中学业水平考试试卷及答案

一、积累与运用（共28分）

1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（2分）

A.拘泥（ní）莅临（lì）戛然而止（jiá）

B.追溯（sù）粗犷（guǎng）自怨自艾（ài）

C.狡黠（xiá）譬如（pì）间不容发（jiān）

D.箴言（zhēn）星宿（sù）强词夺理（qiǎng）

2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）

A.秘诀走头无路根深蒂固李代桃僵

B.浮躁鸠占鹊巢形销骨立郑重其是

C.旁骛断章取义相得益彰矫揉造作

D.亵渎可望而不可既丰功伟绩自惭形秽

3.依次填入下面文段横线上的词语，最恰当的一项是（2分）

黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略。河南作为黄河流域重要省份，始终______生态优先、绿色发展理念，______水资源节约集约利用，______黄河文化时代价值，在推动黄河流域生态保护中______了重要作用。

A.秉持强化挖掘发挥

B.坚持加强开发扮演

C.秉承深化探索起到

D.坚守优化弘扬担任

4.下列句子中没有语病的一项是（2分）

A.通过开展“书香校园”活动，使同学们的阅读兴趣得到了显著提高。

B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。

C.河南博物院推出的“考古盲盒”，不仅具有文化内涵，还充满趣味。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题，才能不断进步。

5.名著阅读。（4分）

《水浒传》中，“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽”描写的是哪位人物？请结合具体情节，分析其性格特点。

6.古诗文默写。（8分）

（1）关关雎鸠，在河之洲。______，______。（《诗经·关雎》）

（2）______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）《岳阳楼记》中体现古仁人“不以物喜，不以己悲”豁达胸襟的句子是：______，______。

（4）李白在《行路难》中用“______，______”表达对未来的坚定信念。

7.语言运用。（8分）

为传承河南传统戏曲文化，某中学开展“豫剧进校园”活动。请你参与并完成以下任务。

（1）校团委要为活动设计一条宣传标语，要求突出豫剧特色，语言简洁生动。（2分）

（2）活动中，学生代表将采访豫剧表演艺术家李老师。请你设计两个采访问题。（4分）

（3）活动结束后，校刊需要一篇报道。请你补全下面的报道片段，要求语言流畅，有感染力。（2分）

今天，“豫剧进校园”活动在我校礼堂圆满举行。______。同学们纷纷表示，这次活动让他们近距离感受到了豫剧的魅力，今后要争做传统文化的传播者。

二、现代文阅读（共28分）

（一）阅读下面的记叙文，完成8-11题。（16分）

老墙根的春天

王奶奶的院门口有堵老墙，青灰色的砖缝里爬满了青苔，墙根下长着几丛野菊，一到秋天就开得金灿灿的。可今年春天，这堵老墙根却热闹起来了。

三月的风刚吹软柳枝，墙根下就冒出了几个粉色的嫩芽。“这是啥？”王奶奶蹲下来，用枯枝拨了拨土，“莫不是哪家娃娃种的花？”邻居小慧放学路过，凑过来看：“王奶奶，这是牡丹苗！我奶奶说，以前这一带都是牡丹园，您这墙根底下指不定埋着老根呢！”

王奶奶记起来了。她小时候，这一片确实是大户人家的牡丹园，后来园子败了，盖了房子，可地下的牡丹根说不定还活着。果然，嫩芽一天天往上蹿，不出半月，就长出了油绿的叶子。四月初，第一朵花骨朵鼓起来了，像害羞的小姑娘，迟迟不肯绽开。王奶奶每天早晨都要搬个小马扎坐在墙根下，盯着花骨朵看，还时不时给它浇点水。

“奶奶，您这牡丹啥时候开呀？”小慧趴在院墙上问。“快了快了，”王奶奶笑着，“等它开了，第一个叫你来看。”

清明过后的一个清晨，王奶奶刚推开院门，就闻到一阵清香。她快步走到墙根下——那朵牡丹开了！层层叠叠的花瓣像天边的云霞，中间的花蕊金黄金黄的，在晨露里闪着光。“开了！开了！”王奶奶喊起来，声音里带着颤音。小慧听到动静，从家里跑过来，两个脑袋凑在一起，看不够似的。

接下来的日子，墙根下的牡丹一朵接一朵地开了。红的像火，粉的像霞，白的像雪，把老墙映得发亮。路过的人都忍不住停下来，“哟，王奶奶家的牡丹开得真好！”“这老墙根可算有了生气！”王奶奶总是搬来竹椅，招呼大家坐，“看哪，随便看，咱这老墙根也有春天呢！”

周末，社区的孩子们来写生。一个扎羊角辫的小女孩蹲在墙根下，画笔在纸上飞舞：“奶奶，这牡丹比我画本上的还好看！”王奶奶摸摸她的头：“好看就多画几张，带回家给爸爸妈妈看。”阳光透过牡丹花照在墙上，把王奶奶的白发染成了金色。

现在