2025年国家开放大学（电大）《文学欣赏导论》期末考试复习试题及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学（电大）《文学欣赏导论》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.文学欣赏的核心是（）

A.对文学作品的背诵

B.对文学作品的批评

C.对文学作品的理解和体验

D.对文学作品的创作过程研究

答案：C

解析：文学欣赏的本质在于读者对文学作品进行深入的理解和个性化的体验，从而获得精神上的愉悦和启迪。背诵、批评和研究虽然也是文学活动的一部分，但并非文学欣赏的核心。

2.下列哪一项不属于文学欣赏的要素？（）

A.文学作品

B.欣赏者

C.欣赏环境

D.政治立场

答案：D

解析：文学欣赏的要素主要包括文学作品、欣赏者和欣赏环境。政治立场虽然可能影响欣赏者的态度，但并非文学欣赏本身的必要要素。

3.文学欣赏具有哪些特点？（）

A.主观性与客观性

B.实用性与审美性

C.理论性与实践性

D.时间性与空间性

答案：A

解析：文学欣赏具有主观性与客观性双重特点。欣赏者的主观感受和评价固然重要，但文学作品本身具有的客观艺术性也是文学欣赏的基础。

4.诗歌与散文的主要区别在于（）

A.体裁不同

B.表达方式不同

C.主题不同

D.欣赏方法不同

答案：B

解析：诗歌与散文在表达方式上存在显著差异。诗歌通常更加凝练、富有节奏感和音乐性，而散文则更加自由、注重叙事和议论。

5.文学欣赏的过程包括哪些阶段？（）

A.阅读理解、分析评价、情感体验

B.背诵记忆、批评研究、创作实践

C.理解作品、分析结构、评价意义

D.接触作品、感受体验、思考反思

答案：D

解析：文学欣赏是一个完整的心理过程，包括接触作品、感受体验和思考反思三个阶段。这三个阶段相互联系、相互影响，共同构成文学欣赏的完整体验。

6.下列哪一位作家不属于中国现代文学巨匠？（）

A.鲁迅

B.巴金

C.老舍

D.钱钟书

答案：D

解析：鲁迅、巴金、老舍均属于中国现代文学史上具有重要地位的作家，而钱钟书虽然也是著名作家，但通常被归类为现代文学的重要人物，而非巨匠。

7.古典文学欣赏与现当代文学欣赏的主要区别在于（）

A.欣赏方法不同

B.作品主题不同

C.艺术风格不同

D.社会背景不同

答案：C

解析：古典文学与现当代文学在艺术风格上存在明显差异。古典文学通常更加注重典雅、含蓄和象征，而现当代文学则更加注重直白、现代和多元。

8.文学欣赏对个人发展有哪些作用？（）

A.提高审美能力、陶冶情操、拓展视野

B.增强记忆力、提高写作水平、改善视力

C.培养逻辑思维、增强体质、提高收入

D.促进社交能力、增强领导力、提高政治觉悟

答案：A

解析：文学欣赏能够提高个人的审美能力，陶冶情操，拓展视野，对个人发展具有多方面的积极作用。

9.文学批评与文学欣赏的关系是（）

A.相互独立、互不影响

B.批评指导欣赏、欣赏丰富批评

C.欣赏高于批评、批评服从欣赏

D.批评排斥欣赏、欣赏排斥批评

答案：B

解析：文学批评与文学欣赏是相互依存、相互促进的关系。文学批评可以为文学欣赏提供理论指导和评价标准，而文学欣赏的实践则可以丰富文学批评的内容和视角。

10.文学作品的（）是文学欣赏的基础。

A.思想内容

B.艺术形式

C.读者反应

D.社会价值

答案：B

解析：文学作品的艺术形式是文学欣赏的基础。只有通过欣赏作品的艺术形式，读者才能深入理解作品的思想内容和情感表达。

11.文学欣赏作为一种活动，其本质特征是（）

A.强制性

B.自发性

C.群体性

D.非功利性

答案：D

解析：文学欣赏是一种非功利的审美活动，主要目的是获得精神上的愉悦和满足，而非为了达到某种实际目的。虽然文学欣赏可能对个人发展产生积极影响，但其活动本身的性质是非功利的。

12.欣赏诗歌时，以下哪一项是应注意的？

A.重视情节的曲折

B.关注人物形象的塑造

C.强调语言的直白

D.体会节奏和韵律

答案：D

解析：诗歌是一种高度凝练和富有音乐性的文学体裁，欣赏诗歌时应特别注重其节奏和韵律，这是诗歌区别于其他文学体裁的重要特征之一。情节的曲折、人物形象的塑造和语言的直白虽然也是文学欣赏的常见内容，但并非诗歌欣赏的重点。

13.阅读小说时，对人物的分析主要关注（）

A.人物的年龄和职业

B.人物的性格特征和行为动机

C.人物的外貌描写

D.人物的出生背景

答案：B

解析：小说是以塑造人物形象为中心的文学体裁，阅读小说时，对人物的分析主要关注其性格特征和行为动机，这是理解小说主题和意义的关键。

14.文学欣赏中的“共鸣”现象是指（）

A.欣赏者对作品的认同

B.欣赏者与作品中人物的情感交流

C.欣赏者对作品的