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读写双通?中考蓄力——初中语文双效进阶全攻略
前言
孩子阅读时抓不住“具象意象传情”的核心,难以读懂“严厉与温柔交织”的复杂情感;写作时要么情感单薄、要么叙事平淡,不会用“核心意象”串联成长故事、承载深层爱意。这是初中生读写的常见痛点!读写双效进阶活动,专为破解这一难题而来——以“针”为核心意象,拆解原文“以物喻人、以矛盾显情、以痛写爱”的写作密码,融合古诗词、文言文与名著语段积累,让学生既学会解读“意象背后的严爱与成长”,又能掌握“用具象意象写复杂情感”的实战技巧,实现“读一篇、悟一法、积一文、会一技”的多重突破。
本活动设计紧扣《义务教育语文课程标准》,深度参照江苏、浙江近两年中考文
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