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五年级数学小数乘法专项训练题

小数乘法是小学数学学习中的一个重要环节，它既是整数乘法的延伸，也是后续学习更复杂数学知识的基础。掌握好小数乘法，不仅能提高计算能力，还能为解决生活中的实际问题提供有力的工具。下面，我们就通过一系列专项训练来巩固和提升小数乘法的计算技能。

一、小数乘法的算理与方法回顾

在进行专项训练之前，我们先来一起回顾一下小数乘法的计算方法，这可是准确计算的基础哦。

1.小数乘整数：计算方法与整数乘法基本相同，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，要用“0”补足；如果积的末尾有“0”，在点上小数点后可以把小数部分末尾的“0”去掉。

例如：计算`0.7×3`，先算`7×3=21`，因数`0.7`有一位小数，所以积也应有一位小数，即`2.1`。

2.小数乘小数：同样先按照整数乘法算出积，再看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。积的小数位数如果不够，要在前面用“0”补足；积的末尾有“0”，同样可以去掉。

例如：计算`0.25×0.4`，先算`25×4=100`，两个因数共有四位小数（`0.25`两位，`0.4`一位？哦不，`0.4`是一位，所以一共是三位），从积的右边起数出三位，`100`只有三位数字，刚好，点上小数点就是`0.100`，小数末尾的“0”可以去掉，结果是`0.1`。

关键要点：

*按整数乘法算出积是第一步。

*确定积的小数位数是核心，看因数中一共有几位小数。

*点小数点时要细心，位数不够用“0”补。

*最后的结果要化简，去掉小数部分末尾的“0”。

二、专项训练题

（一）基础巩固：直接写出得数

同学们，这部分是热身，考查大家对小数乘法基本计算的熟练程度，争取又快又准哦！

1.`0.8×5=`

2.`0.3×0.6=`

3.`1.2×4=`

4.`0.25×2=`

5.`0.11×0.3=`

6.`7×0.08=`

7.`0.9×0.9=`

8.`0.04×5=`

（二）精准计算：列竖式计算下面各题

列竖式计算是小数乘法的“基本功”，一定要规范书写，仔细计算哦！

1.`3.6×7=`

2.`0.58×0.2=`

3.`4.2×0.15=`

4.`0.06×1.3=`

5.`2.05×4=`

6.`1.24×0.8=`

（三）智慧填空：在括号里填上合适的数

这类题目能帮助我们更好地理解小数乘法中因数与积的关系。

1.0.75×2.4的积有（）位小数。

2.一个因数是2.8，另一个因数是0.3，它们的积是（）。

3.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数。

*3.6×24=()

*0.36×2.4=()

*36×0.24=()

4.一个数（0除外）乘一个小于1的小数，积（）这个数。（填“大于”、“小于”或“等于”）

（四）明辨是非：判断题（对的打“√”，错的打“×”）

细心审题，辨别对错，也是学习数学的重要能力！

1.0.25×4的积是1.00，也可以写成1。（）

2.两个小数相乘，积一定小于其中任何一个因数。（）

3.3.04×0.8的积有三位小数。（）

4.计算1.25×0.8时，可以先算125×8=1000，再在积的末尾数出三位小数，得1.000，结果是1。（）

（五）解决问题：用小数乘法解决生活中的问题

数学来源于生活，也要应用于生活。试着用今天学的知识解决下面的问题吧！

1.一块橡皮的价格是0.8元，小明买了3块这样的橡皮，一共需要付多少钱？

2.一个长方形的操场，长是50.5米，宽是20.2米，这个操场的面积是多少平方米？（提示：长方形面积=长×宽）

3.妈妈买了2.5千克苹果，每千克苹果的价格是4.8元，妈妈买苹果一共花了多少钱？

4.一种日记本每本售价1.8元，王老师想买12本作为奖品发给学生，她带了20元钱，够吗？（先计算，再比较）

三、温馨提示与拓展

*计算习惯很重要：在做小数乘法时，尤其是列竖式计算，一定要养成认真书写、仔细核对数字和小数点位置的好习惯。算完后，可以用交换因数位置再乘一遍的方法进行验算，确保结果的正确性。

*关注生活中的小数乘法：购物时计算总价、计算物体的面积或体积（当单位是小数时）、求一个数的几分之几（小数可以表示分数）等