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课程开发讲授表模板
《酒店仪容仪表标准及基础行为准则》课程开发讲授表
培训时间:2小时
篇
章
节
授课流程
时间
知识点(要点)
互动环节名称
PPT
教材
精华
主要内容
方法
(分钟)
演练/举例/案例/故事/笑话/寓言/数据/问题
口诀
表格、工具
引起注意
欢迎学员、点出主题
讲授
欢迎大家加入酒店的大家庭,也欢迎大家参加今天的“酒店仪容仪表标准及基础行为准则”的培训。
P1
讲师自我介绍
讲师姓名、部门、职位、工作经历
培训需求
讲授、提问
你给别人的第一印象很大程度地决定着别人对你的判断,如相亲、面试时。不好的第一印象需要至少6至8次接触后才能改变。
提问:大家认为第一印象重不重要?
重要,否则客人不会回来,要知道忠实的客人或回头的客人对酒店来说才是最有价值的(在“酒店与客人”中将对客人的价值作更深入的解释)。使客人不断地回来是每个酒店最关注的事情。
提问:对于酒店来说,给客人好的第一印象重不重要?
硬件、员工、口碑等。大家讲到员工,酒店的每位员工都影响着客人对酒店的印象,因为员工代表着酒店的形象。
提问:客人对一个酒店的第一印象会包括什么方面?
仪容仪表、行为举止、语言等是形成第一印象的关键,所以我们要来学习仪容仪表标准和行为举止准则,务求给客人留下美好的第一印象。
提问:那员工的哪些方面会形成给客人的第一印象?
另外,在好的第一印象的基础上,更重要的是维持一贯的美好形象。所以作为酒店的员工,时刻要仔细管理好个人的仪容仪表和行为举止,我们酒店的管理层也会时刻监督和帮助大家达到标准。
介绍培训范围
2小时,包括:仪容仪表及基础行为准则的重要性
酒店仪容仪表标准
基础行为准则
请学员看学员用书上的课程结构图
P2
P1-2
介绍培训目标
培训结束后,学员将能执行酒店的仪容仪表标准和行为准则。
介绍培训细则
时间、手机调振动、学员用书、提问
P3
仪容仪表及基础行为准则的重要性
仪容仪表、行为举止的影响
讲究和不讲究的后果
仪容仪表和行为举止反映的不仅是人的表面,而且会让别人解读成你的内在修养和素质。所以注重仪容仪表和行为举止很重要。
对比四组图片提问:每个图给你什么感觉?提问:大家看到的都是表面的东西,为何解读出来的都是描述内在的词语?
P4-7
P4
对学员的好处
讲究仪容仪表标准和行为举止对学员自身也有好处:对生活:给人美好印象(如交朋友时);使人感到被尊重(同时赢得别人的尊重);对工作:上司对你有信心;客人觉得你值得信赖。
酒店仪容仪表标准
什么是仪容仪表?
仪容仪表的定义
提问
人的外表、外貌、穿戴及其精神面貌。
P8-9
P4-5
酒店仪容仪表标准
头发
详见学员手册或PPT上描述
讲述PPT上的要求后,逐一检查学员,表扬做得好的并请学员展示,纠正没达到标准的。(注意:讲师首先要完全符合标准)
P10-12
P6
脸部
P13-15
P7
装饰品
P16-17
手部
P18-19
P8
着装
P20
鞋袜
P21
精神风貌,强调微笑
讲授、提问、TV
请学员微笑故事:美国韦恩州立大学调查结果举例:抱怎样的心情笑:如看见至爱亲朋般举例:如何练微笑:咬筷子视频:可口可乐钢牙妹
P22
P9
其它
讲述PPT上的要求,有必要的演示。
P23
酒店基础礼貌行为准则
酒店基础礼貌行为举止
什么是基础礼貌行为?
文明礼貌的行为举止是在人际交往中,表现出律己并示人以尊重、友好的行为,是个人内在修养和素质的外在表现。
P24-25
站姿
讲授、提问、学员练习
?女士脚尖分开约一拳距离,脚跟并拢,或稍微丁字步,双腿伸直,收腹,挺胸,身姿挺拔,直颈,下额微向后收,双眼平视,双手自然下垂或交叉于腹前。
?男士站立时身体重心放在两脚中间,双脚与肩同宽,手可自然下垂,或在体前交叉。
?要站直,不要靠墙。
?双手不能插在兜里。
请学员演示,讲师演示,学员练习,讲师反馈,指导学员填写学员手册内容
P26
P11
坐姿
?入座时要轻要稳。
?坐在椅上,应至少坐满椅子的1/2,但不宜坐满并靠在椅背上,因会给人傲慢的印象。
?上身应挺直或稍向前倾,头平正。
?女士若穿裙装,应用手将裙摆稍稍捋一下,不要坐下后再站起来整理衣服。
?女士双脚和双膝要自然靠拢。双膝并得太紧会使人产生一种紧张、缺乏安
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国家高级劳动关系协调师/AITA授证培训师/课程及师资体系建设专家/3家上市公司培训操盘经验/多家企业内训师体系建设辅导顾问。 专注课程开发、内训师培训及内训师体系建设、企业知识管理及企业大学构建。
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