2025年大学《海洋科学》专业题库—— 沿海带环境系统物质循环研究.docxVIP

2025年大学《海洋科学》专业题库——沿海带环境系统物质循环研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内）

1.沿海带水体垂直分层的主要驱动因素通常不包括：

A.盐度梯度B.温度梯度C.光照强度D.水平流速

2.河流输入对河口物质循环的主要影响是：

A.导致水体长期稳定分层B.增强近岸上升流C.提供大部分氮、磷等营养盐D.直接引起沿岸流的形成

3.在典型的河口沉积物中，营养盐（如磷）的储存通常：

A.以溶解态为主B.主要吸附在粘土矿物上C.完全被生物活动消耗D.以物理包裹形式存在

4.上升流将深层营养盐带到表层，促进浮游植物生产，这个过程对整个海洋生物地球化学循环的关键意义在于：

A.增加了海水中的总盐度B.加速了水体物理混合C.实现了营养盐的“生物泵”D.提高了海洋表层二氧化碳浓度

5.以下哪种过程通常发生在缺氧的沉积物环境中，并可能导致氮的损失？

A.硝化作用B.反硝化作用C.氨化作用D.固氮作用

6.生物泵将有机碳从表层输送到深海或沉积物，其主要物质基础通常是：

A.溶解有机氮B.溶解有机磷C.生物硅D.颗粒有机碳（POC）

7.沿海地区大气沉降输入到海洋的主要营养盐通常是：

A.硅酸盐B.氮气和磷气C.氮、磷的氧化物的干湿沉降D.沉积物悬浮颗粒

8.河口咸水楔的存在，对物质循环的主要意义是：

A.阻碍了河流径流的下泄B.导致水体长期处于缺氧状态C.形成了物理混合和物质交换的边界D.直接消耗了水体中的溶解氧

9.沿海带物质循环研究中最常用的箱式取样法，其主要目的是获取：

A.水体某一深度的瞬时浓度B.水体垂直剖面浓度分布C.单位时间通过某一断面的物质通量D.沉积物表面沉积速率

10.人类活动导致近岸海域富营养化，最直接的原因通常是：

A.大气沉降增加B.沉积物释放加剧C.河流输入的氮、磷等营养物质过量D.生物泵效率降低

二、简答题（每小题5分，共25分。请简要回答下列问题）

1.简述上升流对沿岸带氮循环可能产生的主要影响。

2.沉积物在沿岸带物质循环中扮演着重要角色，请列举其在营养盐储存和释放方面的两种主要机制。

3.什么是生物泵？它对全球碳循环有何重要意义？

4.简述硝化作用和反硝化作用在沿岸带物质循环中的位置及其作用。

5.沿海地区人类活动（如农业、城市化）可通过哪些主要途径影响海岸带的物质输入和循环过程？

三、论述题（每小题15分，共30分。请结合所学知识，深入分析和阐述下列问题）

1.选择一个你熟悉的河口或近岸海域（如长江口、珠江口、钱塘江口、莱州湾等），分析其主要营养盐（氮、磷）的来源、汇通量以及主要的控制因素。

2.探讨气候变化（如海平面上升、极端天气事件频率增加）可能对沿海带物质循环过程产生哪些主要影响？请结合具体机制进行说明。

---

试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.B

4.C

5.B

6.D

7.C

8.C

9.A

10.C

二、简答题

1.上升流将富含营养盐的深层海水带到表层，为浮游植物和细菌提供了充足的“燃料”，可能导致表层氮的消耗速率增加（如通过强烈的氮循环），但也可能因为生产力的急剧上升而向水体释放更多含氮有机物，或改变氮的物种组成（如增加硝态氮的比例），进而影响向上层水体或沉积物的氮输出通量。

2.（1）吸附-解吸机制：沉积物中的粘土矿物、有机质等对营养盐（如磷酸盐、硝酸盐、铵盐）具有较大的吸附表面积和亲和力，将水体中的过饱和营养盐储存起来；当上覆水体的营养盐浓度降低或氧化还原条件改变时，储存的营养盐又可被释放回水体。（2）生物扰动-再悬浮机制：底栖生物（如底栖硅藻、小型底栖动物）的活动扰动沉积物表层，将储存的营养盐包裹的颗粒物搅动起来并悬浮到水体中，使其重新进入水体循环。

3.生物泵是指海洋生物（主要是浮游植物和细菌）通过光合作用固定大气中的二氧化碳，将其转化为有机物，随后通过死亡、沉降至深海或沉积物，将碳从表层输送到深海或沉积物，从而实现碳在海洋表层和深层/沉积物之间长期储存的过程。其对全球碳循环的意义在于：显著降低了表层海水的pH值（吸收了大气CO2），并将大量碳固定在深海或沉积物中，减缓了大气CO2浓度的上升速率，是地球上最大的生物地质化学循环过程之一。

4.（1）硝化作用：指氨氮（NH4+）在硝化细菌（如亚硝化单胞菌、硝化杆菌）的作用