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高中《物理》必修1-4.1牛顿第一定律-附解析-2020-2021年高一物理知识讲学卓越讲义（新教材人教版必修第一册）
2020-2021学年高一物理卓越同步讲义(新教材人教A版必修第一册)
第四章运动和力的关系
4.1牛顿第一定律
一、知识点归纳
知识点一、对牛顿第一定律的理解
1．伽利略理想实验的方法和意义
实验事实:两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上
另一个斜面．
推理1:如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度．
“科学
推理2:减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍要达到原来的高
推理”
度．
的方法
推理3:继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球沿水平面
永远运动下去．
实验结论:力不是维持物体运动的原因
伽利略在理想实验中所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成
就之一,它标志着物理学的真正开端,使人类对自然的认识由经验型转变
意义
为科学理论型．伽利略对科学的贡献就在于推翻直觉的观点而用新的观
点代替它
2.物体运动状态的变化
当物体的速度发生变化时,则这个物体的运动状态发生了变化．物体的运动状态变化有以下三种情况:
(1)速度的方向不变,只有大小改变．
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(2)速度的大小不变,只有方向改变．
(3)速度的大小和方向都发生改变．
3．对牛顿第一定律的理解
知识点二、对惯性的理解和应用
1．惯性与质量
(1)惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性．
(2)质量是物体惯性大小的唯一量度,质量越大,惯性越大．
2．惯性与力
(1)惯性不是力,而是物体本身固有的一种性质,始终具有且与外界条件无关；力只有在物体间相互作用时
才有,离开了物体就无所谓力．因此说“物体受到了惯性作用”“产生了惯性”“受到惯性力”等都是错
误的．
(2)力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态的原因．对同一物体,力越大,运动状态越易改
变；惯性越大,运动状态越难改变．
(3)惯性与物体的受力情况无关．惯性与力的区别可由下表反映
惯性力
物体保持匀速直线运动状态或静
物理意义物体间的相互作用
止状态的性质
是物体本身的固有属性,始终具有,力只有在物体间发生相互作用时
存在条件
与外界条件无关才有
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有大小(无具体数值,也无单位),
量度有大小、方向、作用点及单位
无方向
3.惯性与速度
(1)速度是表示物体运动快慢的物理量,惯性是物体本身固有的属性．
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