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浙江省公安民警心理测验考试题目（含答案）

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.连续36小时值班后，接到新的出警任务时，你最可能的情绪反应是：

A.烦躁易怒，觉得任务分配不公平

B.短暂疲惫但迅速调整，明确任务优先级

C.麻木应对，机械完成流程

D.担忧自身状态影响处置效果，主动申请换班

答案：B

解析：公安工作常需应对突发任务，健康的心理状态应表现为短期情绪调节能力（如疲惫后快速聚焦任务），而非持续负面情绪（A）或被动应对（C）。D虽体现责任意识，但过度自我怀疑可能影响效能，B更符合职业适应性要求。

2.处置一起因纠纷引发的肢体冲突时，一方当事人突然情绪失控，对你进行言语辱骂。此时你首先会：

A.提高音量喝止，强调“妨碍公务”的后果

B.保持表情严肃，后退半步拉开安全距离

C.观察对方肢体动作，用平缓语气说“我理解你着急，但这样解决不了问题”

D.记录辱骂内容，事后追究其法律责任

答案：C

解析：冲突场景中，民警需同时关注安全（观察肢体动作）与情绪疏导（共情表达）。A可能激化矛盾，B仅关注安全忽略沟通，D属事后处理，C兼顾现场控制与情绪安抚，符合危机干预原则。

3.同事因工作失误被通报批评，情绪低落且回避交流。作为搭档，你会：

A.刻意避开敏感话题，聊些轻松的事转移注意力

B.直接说“这次失误是个教训，下次注意就行”

C.陪他沉默坐一会儿，然后问“需要我帮你复盘下当时的情况吗？”

D.向领导建议调整其工作岗位，避免再次出错

答案：C

解析：支持性沟通需兼顾共情与解决问题。A回避问题可能让对方感到不被理解，B过于说教缺乏情感支持，D越界且可能打击自信。C通过陪伴（非语言支持）与开放式提问（引导反思），符合职场心理支持的科学方法。

4.某次出警中，你因判断失误导致处置效果未达预期。事后回想此事，你最可能的想法是：

A.“我太没用了，根本不适合当警察”

B.“当时要是多问一句目击者就好了，下次注意”

C.“这种突发情况谁都可能出错，领导应该能理解”

D.“都是队友配合不好，不然结果不会这样”

答案：B

解析：健康的归因模式应聚焦可改进的具体行为（B），而非自我否定（A）、外部归因（D）或被动合理化（C）。这反映个体的心理韧性与成长型思维。

5.社区走访时，一位独居老人反复诉说生活困难，占用了近1小时时间。此时你会：

A.看表暗示时间，说“我还有其他事，您有需求可以去派出所登记”

B.耐心听完，记录关键信息，承诺“三天内帮您联系相关部门”

C.打断老人：“这些问题社区工作人员更清楚，我帮您约他们”

D.转移话题：“您最近身体怎么样？需要帮忙买药吗？”

答案：B

解析：群众工作需兼顾效率与情感联结。A、C可能让老人感到被敷衍，D偏离核心需求。B通过倾听（情感支持）与明确承诺（解决问题），符合公安群众路线的心理要求。

二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分。至少2个正确选项，错选、漏选均不得分）

1.以下哪些表现可能是长期高压力工作引发的心理预警信号？（）

A.入睡困难，即使不值班也需要靠助眠药物

B.对以往感兴趣的警体训练失去热情

C.与家人通话时容易因小事发火

D.出警时反应速度比以前更快

答案：ABC

解析：长期压力可能导致睡眠障碍（A）、兴趣减退（B）、情绪易激惹（C）；D若为短期应激反应可能正常，长期“更快”可能是过度警觉的异常表现，但本题不选。

2.当你感到工作压力过大时，合理的调节方式包括：（）

A.下班后约同事打一场篮球

B.睡前写日记记录当天的情绪变化

C.向心理服务站咨询师预约个体辅导

D.连续一周下班后饮酒至微醺放松

答案：ABC

解析：运动（A）、情绪记录（B）、专业求助（C）均为健康调节方式；D可能形成依赖，损害身体健康。

3.接处警中遇到“无明确警情”的求助（如群众咨询交通规则），正确的心理应对是：（）

A.认识到“群众求助无小事”，耐心解答

B.认为“这不属于警务范围”，直接拒绝

C.理解群众可能因信息不对称而求助

D.记录咨询内容，事后整理成便民手册推广

答案：ACD

解析：B违背“为民服务”宗旨，可能引发群众不满；A、C体现共情，D体现问题解决意识，均为合理应对。

4.新警培训期间，面对高强度体能训练产生退缩念头时，积极的自我对话包括：（）

A.“别人能坚持，我也可以”

B.“今天多跑一圈，实战时就能多一分安全”

C.“我肯定是全队最差的，干脆放弃”