内蒙古呼伦贝尔满洲里市2026届化学九上期中质量跟踪监视试题含解析.docVIP

内蒙古呼伦贝尔满洲里市2026届化学九上期中质量跟踪监视试题含解析.doc

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内蒙古呼伦贝尔满洲里市2026届化学九上期中质量跟踪监视试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.下列实验现象描述正确的是()

A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.木炭在空气中燃烧发出白光

C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

D.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体

2.“毒鼠强”(化学式C4H8N4S2O4)是一种剧毒物质,下列有关它的成分叙述正确的是

A.该物质的一个分子中含25个原子

B.该物质的相对分子质量为296

C.该物质中各元素的质量比为C:H:N:S:O=2:4:2:1:4

D.该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的

3.如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是()

A.镁原子结构图中X=8

B.氯元素的原子序数为17

C.镁是金属元素、氯是非金属元素

D.构成镁和氯组成化合物的粒子为Mg+、Cl﹣

4.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()

A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳

5.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()

A.空气组成 B.原子结构

C.微粒与元素关系 D.地壳中元素含量

6.下列符号书写正确的是()

A.两个氢分子:2H B.两个硫酸根离子2SO42-

C.氧化铁中铁元素的化合价: D.四个氮原子4N2

7.葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中,正确的是()

A.葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1

B.一个葡萄糖分子中含有22个原子

C.葡萄糖的相对分子质量为180

D.葡萄糖中氢元素的质量分数最大

8.恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是

A.电脑着火,立即用水扑灭

B.高层楼房内着火,立即打开所有门窗

C.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑灭

D.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关

9.小金在做硫燃烧实验时,进行了如下操作:①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫;②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热,直至硫燃烧;③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中。实验中可观察到的现象与分析不合理的是

A.对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度

B.对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性

C.在①中细沙是为了吸收二氧化硫

D.对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气的浓度会影响反应的剧烈程度

10.下列实验方案不能达到目的是()

A.用过滤法分离食盐和蔗糖混合物

B.用肥皂水鉴别硬水和软水

C.用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳

D.可用带火星的木条鉴别氧气与空气

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.图甲是某元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,回答下列问题。

(1)图甲中方框内应填写的元素名称是_____,相对原子质量是_____,该元素与地壳中含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为_____;

(2)表示同一种元素的粒子是_____;(填序号)

(3)B粒子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子,成为阴离子,其离子符号为_____。

(4)上图C是硫原子的原子结构示意图,则X=_____。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.文文想通过实验测定稀硫酸中硫酸的质量分数,他分四次向182.5g稀硫酸(包含硫酸和水)中加入含有杂质的锌粉(杂质不溶于盐酸也不与盐酸发生反应),记录所加锌粉质量与产生氢气的质量如图。

次数

1

2

3

4

锌粉质量/g

5

5

5

5

氢气质量/g

M

0.15

0.1

0

(1)M的数值为.________。

(2)请计算稀硫酸中硫酸所占的质量分数_______。

(3)含杂质的锌中锌的质量分数_______。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.走进化学实验:

(1)药品的取用“三不原则”:不能_____,不能_____,不能_____。

(2)固体药品的取用:固体药品通常保存在_____里。取用固体药品一般用_____,有些块状药品可用_____夹取。

14.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。

(1)小明是个善于思考,善于总结的学生,做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件

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