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二年级上册语文课内阅读理解
1.小蝌蚪找妈妈(节选)
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水
里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的
妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只
大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
1.填空题:乌龟告诉小蝌蚪,他们的妈妈有两个特征:一是_______,二是
_______。
2.选择题:小蝌蚪最后在哪里找到了妈妈?()
A.鲤鱼旁边B.乌龟旁边C.荷叶上
3.简答题:小蝌蚪的身体是怎样一步步变成青蛙的?
———————————————————————————————
二年级上册语文课内阅读理解
2.我是什么(节选)
我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,
在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在
身上。人们叫我“云”。
我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,
人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变
成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
1.填空题:“我”在空中飘浮时叫_______,小水滴落下来叫_______,小硬球打
下来叫_______,冬天小花朵飘下来叫_______。
2.选择题:“我穿着白衣服”指的是(),“穿着黑衣服”指的是()。
A.乌云B.白云C.晚霞
3.简答题:“我”是怎样变成“云”的?
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第1页,共12页
二年级上册语文课内阅读理解
3.植物妈妈有办法(节选)
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘
着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就
能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着
跳着离开妈妈。
1.填空题:蒲公英靠_______传播种子,苍耳靠_______传播种子,豌豆靠_______
传播种子。
2.选择题:“带刺的铠甲”指的是()
A.苍耳的种子B.豌豆的豆荚C.蒲公英的绒毛
3.仿写题:仿照课文,用“只要……就……”写一种植物传播种子的方法。
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二年级上册语文课内阅读理解
1.场景歌(节选)
一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。
一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一座花园。
一道小溪,一座石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。
1.填空题:根据课文填量词:一()海鸥一()石桥一()翠竹一()花园
2.选择题:“一行垂柳”中“行”的读音是()
A.xíng
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