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2025年国家开放大学《人类发展与家庭关系》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.人类发展理论中，强调个体在与环境的互动中发展的理论是（）

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.双因素论

D.生态系统理论

答案：D

解析：生态系统理论强调个体发展是在与环境的持续互动中实现的，环境中的各种系统相互作用，共同影响个体的发展过程。

2.家庭关系的核心是（）

A.经济关系

B.情感关系

C.劳动关系

D.法律关系

答案：B

解析：情感关系是家庭关系的核心，它包括夫妻之间的爱情、亲情之间的关爱等，是维系家庭稳定和和谐的基础。

3.在家庭生命周期中，新婚阶段的主要特征是（）

A.经济独立

B.角色转变

C.子女出生

D.家庭解体

答案：B

解析：新婚阶段是指夫妻刚结婚的阶段，主要特征是角色转变，夫妻双方需要适应新的家庭角色和责任。

4.家庭功能主要包括（）

A.经济功能、教育功能、社交功能

B.经济功能、宗教功能、医疗功能

C.教育功能、宗教功能、娱乐功能

D.经济功能、政治功能、娱乐功能

答案：A

解析：家庭功能主要包括经济功能、教育功能、社交功能等，这些功能共同维护家庭的稳定和成员的发展。

5.以下哪项不属于家庭关系的类型（）

A.夫妻关系

B.父子关系

C.兄弟关系

D.同事关系

答案：D

解析：同事关系不属于家庭关系的类型，它是工作关系的一种，而夫妻关系、父子关系、兄弟关系都属于家庭关系的范畴。

6.家庭沟通的主要方式是（）

A.书面沟通

B.非语言沟通

C.口头沟通

D.网络沟通

答案：C

解析：口头沟通是家庭沟通的主要方式，家庭成员之间通过面对面的交谈、电话等方式进行沟通，以表达情感、分享信息和解决问题。

7.家庭冲突的解决方式包括（）

A.合作、回避、竞争

B.合作、妥协、对抗

C.合作、回避、对抗

D.妥协、竞争、对抗

答案：B

解析：家庭冲突的解决方式包括合作、妥协、对抗等，其中合作是最理想的解决方式，可以增进家庭成员之间的理解和信任。

8.以下哪项是影响家庭关系的重要因素（）

A.经济状况

B.文化背景

C.教育水平

D.以上都是

答案：D

解析：经济状况、文化背景、教育水平都是影响家庭关系的重要因素，这些因素相互作用，共同影响家庭关系的质量和稳定性。

9.家庭教育的特点包括（）

A.长期性、生活性、针对性

B.短期性、专业性、全面性

C.短期性、生活性、针对性

D.长期性、专业性、全面性

答案：A

解析：家庭教育的特点包括长期性、生活性、针对性，它是一个长期的过程，与日常生活紧密相关，并且具有很强的针对性。

10.家庭关系的和谐程度可以通过以下哪项指标来衡量（）

A.家庭成员的满意度

B.家庭冲突的频率

C.家庭成员的互动频率

D.以上都是

答案：D

解析：家庭关系的和谐程度可以通过家庭成员的满意度、家庭冲突的频率、家庭成员的互动频率等指标来衡量，这些指标共同反映了家庭关系的质量和稳定性。

11.在人类发展理论中，将个体发展视为一个连续变化的过程的理论是（）

A.阶段理论

B.连续理论

C.双因素论

D.生态系统理论

答案：B

解析：连续理论认为个体发展是一个持续不断的变化过程，发展是逐步积累的结果，没有明显的阶段划分。

12.家庭关系的稳定性主要取决于（）

A.家庭成员的数量

B.家庭成员的年龄结构

C.家庭成员之间的相互依赖程度

D.家庭成员的职业地位

答案：C

解析：家庭成员之间的相互依赖程度是影响家庭关系稳定性的关键因素，相互依赖程度越高，家庭关系越稳定。

13.在家庭生命周期中，空巢阶段的主要特征是（）

A.子女成年离家

B.夫妻关系紧张

C.家庭经济困难

D.家庭成员增多

答案：A

解析：空巢阶段是指子女成年并离家独立生活的阶段，其主要特征是家庭成员减少，家庭结构发生变化。

14.家庭教育的实施者主要是（）

A.学校教师

B.社会工作者

C.家庭成员

D.政府官员

答案：C

解析：家庭教育的实施者主要是家庭成员，父母是家庭教育的主要承担者，他们对子女的成长有着深远的影响。

15.以下哪项不属于家庭教育的功能（）

A.社会化功能

B.文化传承功能

C.经济功能

D.心理健康功能

答案：C

解析：家庭教育的功能主要包括社会化功能、文化传承功能、心理健康功能等，经济功能不属于家庭教育的功能范畴。

16.家庭冲突的消极影响包括（）

A.增进理解

B.提高沟通能力

C.破坏家庭关系

D.促进家庭和谐

答案：C

解析：家庭冲突的消极影响主要包括破坏家庭关系、导