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九年级上册语文古诗文情景默写（带答案）.docVIP

九年级上册语文古诗文情景默写（带答案）.doc

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    九年级上册语文古诗文情景默写（带答案）

    1.吟诗颂文,悟君子内涵。

    读范仲淹的《岳阳楼记》，学习“浮光跃金,①????????以比喻写出春夜洞庭湖水月相映的美景;读刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》，赞美他被贬多年仍能“今日听君歌一曲，②???????”的乐观旷达:读苏轼《水调歌头》，分享他“③????????，④????????”的美好祝愿;读李白的《行路难(其一)》“⑤????????，????????”以激励自己即使处于困境也要乐观，对未来充满希望:读杜甫的《月夜忆舍弟》品味“寄书长不达，⑦????????

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