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学校打造清廉学校汇报材料

清廉，是中华民族的传统美德，是学校教育的重要内容，也是学校健康发展的有力保障。为深入贯彻落实上级关于推进清廉建设的决策部署，营造风清气正的教育生态，我校积极开展清廉学校建设，将清廉理念融入学校教育教学全过程。现将我校打造清廉学校的具体情况汇报如下：

一、加强组织领导，构建清廉建设体系

（一）成立专项工作小组

学校高度重视清廉学校建设，成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人和年级组长为成员的清廉学校建设工作领导小组。领导小组定期召开会议，研究部署清廉学校建设工作，明确各成员的职责分工，确保清廉学校建设工作有序推进。

（二）制定详细工作方案

结合学校实际，制定了《清廉学校建设工作方案》，明确了建设目标、工作任务、实施步骤和保障措施。将清廉学校建设工作纳入学校年度工作计划和绩效考核体系，与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核，确保清廉学校建设工作落到实处。

（三）建立健全工作机制

建立了清廉学校建设工作协调机制，加强各部门之间的沟通协作，形成工作合力。定期召开清廉学校建设工作推进会，及时总结工作经验，解决工作中存在的问题。同时，建立了监督检查机制，加强对清廉学校建设工作的监督检查，确保各项工作任务按时完成。

二、强化思想教育，营造清廉文化氛围

（一）加强师德师风建设

1.开展专题培训。组织全体教师参加师德师风专题培训，学习教师职业道德规范、教育法律法规等内容，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。邀请教育专家、师德楷模来校作报告，分享教育经验和师德故事，激励教师争做“四有”好老师。

2.签订师德承诺书。组织全体教师签订师德承诺书，承诺遵守教师职业道德规范，廉洁从教，不接受学生及家长的礼品、礼金和宴请，不从事有偿家教等违规行为。将师德承诺书张贴在学校公示栏，接受师生和社会的监督。

3.开展师德师风考核。建立了师德师风考核制度，将师德师风表现纳入教师绩效考核体系，与教师的职称评定、评优评先、绩效工资等挂钩。对师德师风表现优秀的教师进行表彰奖励，对违反师德师风规定的教师进行严肃处理。

（二）加强学生廉洁教育

1.纳入课程体系。将廉洁教育纳入学校课程体系，在道德与法治、语文、历史等学科教学中渗透廉洁教育内容，挖掘教材中的廉洁教育素材，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，开发了校本廉洁教育课程，如《廉洁文化读本》《廉洁故事集》等，通过课堂教学、主题班会、社会实践等形式，对学生进行系统的廉洁教育。

2.开展主题活动。组织开展了形式多样的廉洁教育主题活动，如廉洁文化手抄报比赛、廉洁故事演讲比赛、廉洁主题征文比赛等，激发学生参与廉洁教育的积极性和主动性。通过这些活动，让学生在参与中接受廉洁教育，增强廉洁意识。

3.营造校园廉洁文化氛围。在校园内设置了廉洁文化宣传栏、廉洁文化标语牌、廉洁文化长廊等，营造了浓厚的校园廉洁文化氛围。同时，利用校园广播、校园电视台、校园网等媒体平台，宣传廉洁文化知识，传播廉洁理念，让学生在潜移默化中受到廉洁文化的熏陶。

（三）加强廉政教育

1.开展廉政专题学习。组织学校领导干部和教职工开展廉政专题学习，学习党纪国法、廉政准则等内容，提高廉洁自律意识。通过专题讲座、案例分析、观看警示教育片等形式，对学校领导干部和教职工进行廉政教育，引导他们自觉遵守廉洁自律各项规定，做到廉洁从政、廉洁从教。

2.开展廉政谈话。学校主要领导与班子成员、班子成员与分管部门负责人、部门负责人与教职工分别开展廉政谈话，了解他们的思想、工作和生活情况，提醒他们遵守廉洁自律各项规定，做到廉洁从政、廉洁从教。对发现的问题及时进行提醒纠正，防止小毛病演变成大错误。

3.开展廉政风险防控。组织学校各部门开展廉政风险排查，查找在招生入学、物资采购、工程建设、职称评定、评优评先等方面存在的廉政风险点，制定相应的防控措施，建立廉政风险防控机制。对廉政风险点进行动态管理，及时调整防控措施，确保廉政风险可控。

三、规范权力运行，加强廉政风险防控

（一）完善学校管理制度

1.修订完善各项规章制度。对学校现有的规章制度进行全面梳理，修订完善了《学校财务管理办法》《学校物资采购管理制度》《学校工程建设项目管理制度》《学校招生工作制度》等一系列规章制度，进一步规范了学校的办学行为和管理流程。

2.加强制度执行力度。建立了制度执行监督机制，加强对各项规章制度执行情况的监督检查，确保制度执行到位。对违反制度规定的行为进行严肃处理，维护制度的严肃性和权威性。

（二）规范权力运行流程

1.明确权力清单。对学校的各项权力进行全面梳理，明确了学校领导班子、各部门和教职工的权力清单，绘制了权力运行流程图，确保权力运行公开透明。

2.加强权力监督。建立了权力运行监督机制，加强对学校领导班子、各部门和教职工行