2025年国家开放大学(电大)《心理诊断与评估》期末考试复习试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学(电大)《心理诊断与评估》期末考试复习试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.心理诊断的首要步骤是()

A.进行心理测验

B.收集临床资料

C.提出诊断假设

D.制定干预方案

答案:B

解析:心理诊断的首要步骤是全面收集临床资料,包括主观和客观信息,以便了解个体的心理状况和问题。心理测验、提出诊断假设和制定干预方案都是在收集资料的基础上进行的。

2.在心理评估中,常用的标准化工具是()

A.自编问卷

B.经验观察法

C.标准心理测验

D.同伴访谈

答案:C

解析:标准化工具具有统一的施测和评分标准,能够保证评估结果的信度和效度。标准心理测验是心理评估中最常用的标准化工具之一。

3.阴性症状量表主要用于评估哪种心理问题的严重程度()

A.焦虑症

B.抑郁症

C.精神分裂症

D.强迫症

答案:C

解析:阴性症状量表(SANS)主要用于评估精神分裂症的阴性症状,如情感平淡、意志缺乏、社交退缩等。

4.评估个体的认知功能时,常用的方法包括()

A.言语测试和神经心理测验

B.行为观察和访谈

C.生理指标测量和脑电图

D.心理测验和人格评估

答案:A

解析:认知功能评估主要关注个体的注意力、记忆力、执行功能等,言语测试和神经心理测验是常用的评估方法。

5.在心理诊断中,排除法主要适用于()

A.初步诊断

B.确认诊断

C.重复诊断

D.转介诊断

答案:A

解析:排除法主要用于初步诊断阶段,通过排除其他可能性来确定诊断方向。这种方法在诊断不明确时尤为重要。

6.心理评估报告应包含的内容不包括()

A.评估目的和背景

B.评估方法和结果

C.诊断结果和解释

D.评估费用和收费

答案:D

解析:心理评估报告应客观、全面地反映评估过程和结果,包括评估目的和背景、评估方法和结果、诊断结果和解释等。评估费用和收费不属于评估报告的主要内容。

7.患者对诊断结果表示怀疑,此时心理咨询师应()

A.坚持自己的诊断

B.忽略患者的反应

C.与患者讨论诊断依据

D.立即转介其他专家

答案:C

解析:当患者对诊断结果表示怀疑时,心理咨询师应耐心解释诊断依据,与患者讨论评估结果,增强患者的理解和接受程度。

8.心理诊断的效度主要反映的是()

A.评估结果的准确性

B.评估工具的信度

C.评估过程的规范性

D.评估对象的配合度

答案:A

解析:效度是指评估结果与所要评估的心理特质之间的符合程度,主要反映的是评估结果的准确性。

9.在心理评估中,基线评估是指()

A.评估前的初步了解

B.评估结束的总结

C.评估过程中的对照

D.评估后的跟踪

答案:C

解析:基线评估是指在评估过程中设定一个参考点,以便后续评估结果与之对照,了解变化情况。

10.心理诊断报告的撰写应遵循的原则不包括()

A.客观性原则

B.简洁性原则

C.隐私保护原则

D.宣传导向原则

答案:D

解析:心理诊断报告的撰写应遵循客观性原则、简洁性原则和隐私保护原则,确保评估结果的科学性和专业性。宣传导向原则不属于报告撰写的原则。

11.在心理诊断中,收集资料的主要来源包括()

A.患者自述

B.亲属报告

C.心理测验结果

D.以上都是

答案:D

解析:心理诊断资料的收集需要综合运用多种方法,患者自述、亲属报告以及心理测验结果都是重要的资料来源,只有综合分析才能得出准确的诊断。

12.以下哪项不属于心理评估的基本要素()

A.评估目的

B.评估对象

C.评估工具

D.评估费用

答案:D

解析:心理评估的基本要素包括评估目的、评估对象和评估工具,评估费用虽然在实际操作中重要,但不是评估本身的基本要素。

13.阳性症状量表主要用于评估哪种心理问题的严重程度()

A.焦虑症

B.抑郁症

C.精神分裂症

D.强迫症

答案:C

解析:阳性症状量表(SAPS)主要用于评估精神分裂症的阳性症状,如幻觉、妄想、思维紊乱等。

14.在心理诊断过程中,鉴别诊断的主要目的是()

A.确定诊断

B.区分不同疾病

C.制定治疗方案

D.评估预后

答案:B

解析:鉴别诊断是指在诊断过程中区分不同疾病或心理问题的过程,目的是避免误诊和漏诊。

15.心理测验的标准化要求包括()

A.施测方法统一

B.评分标准统一

C.常模资料完备

D.以上都是

答案:D

解析:心理测验的标准化要求施测方法、评分标准和常模资料都统一,以保证测验结果的有效性和可比性。

16.评估个体的情绪功能时,常用的方法包括()

A.言语测试和情绪测验

B.行为观察和访谈

C.生理指标测量和脑电图

D.

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