2025年国家开放大学《新闻评论撰写与编辑实务》期末考试参考题库及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学《新闻评论撰写与编辑实务》期末考试参考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.新闻评论的核心要素是（）

A.新闻事实的陈述

B.作者观点的阐述

C.图片和视频的运用

D.数据图表的展示

答案：B

解析：新闻评论是以新闻事件为对象，通过作者的观点和见解进行分析、评价和解释，以引导舆论、促进社会进步为目的的文体。新闻事实是基础，但核心在于作者的观点阐述，这是新闻评论区别于其他新闻体裁的关键所在。

2.撰写新闻评论的首要步骤是（）

A.收集大量素材

B.构思评论角度

C.撰写初稿

D.修改润色

答案：B

解析：构思评论角度是撰写新闻评论的首要步骤，只有明确了评论的角度和立场，才能有效地收集素材、组织结构和撰写初稿。没有明确的评论角度，文章容易失去焦点，显得杂乱无章。

3.新闻评论的写作风格通常表现为（）

A.客观中立

B.简洁明了

C.严肃庄重

D.活泼生动

答案：C

解析：新闻评论的写作风格通常表现为严肃庄重，这是因为评论需要对社会现象、新闻事件进行深入的分析和评价，需要体现出作者的认真态度和责任感。虽然也可以根据具体内容适当运用一些修辞手法，但总体风格应以严肃庄重为主。

4.选择新闻评论话题的主要依据是（）

A.个人兴趣

B.社会影响

C.新闻价值

D.政策导向

答案：B

解析：选择新闻评论话题的主要依据是社会影响，因为新闻评论的目的是通过分析、评价和解释新闻事件，引导舆论、促进社会进步。只有那些具有较大社会影响的话题，才能引起读者的关注和思考，从而发挥新闻评论的作用。

5.新闻评论的论证方法不包括（）

A.归纳法

B.演绎法

C.类比法

D.排除法

答案：D

解析：新闻评论的论证方法主要包括归纳法、演绎法和类比法。归纳法是从个别到一般的推理方法，演绎法是从一般到个别的推理方法，类比法是通过比较相似事物来论证观点的方法。排除法不属于新闻评论的论证方法。

6.新闻评论的语言特点不包括（）

A.准确性

B.逻辑性

C.生动性

D.复杂性

答案：D

解析：新闻评论的语言特点包括准确性、逻辑性和生动性。准确性是指语言要符合事实，逻辑性是指语言要符合思维规律，生动性是指语言要能够吸引读者。复杂性不是新闻评论的语言特点，相反，新闻评论的语言应该尽量简洁明了。

7.新闻评论的结尾作用是（）

A.总结全文

B.提出问题

C.引发思考

D.以上都是

答案：D

解析：新闻评论的结尾作用包括总结全文、提出问题和引发思考。总结全文是对文章的主要观点和论证过程进行概括，提出问题是为了引起读者的进一步思考，引发思考则是新闻评论的重要目的之一。因此，以上都是新闻评论结尾的作用。

8.新闻评论的写作过程中，最重要的是（）

A.收集素材

B.构思角度

C.撰写初稿

D.修改润色

答案：B

解析：新闻评论的写作过程中，最重要的是构思角度。因为只有明确了评论的角度和立场，才能有效地收集素材、组织结构和撰写初稿。没有明确的评论角度，文章容易失去焦点，显得杂乱无章。

9.新闻评论的受众群体主要是（）

A.政府官员

B.学术界人士

C.普通读者

D.专家学者

答案：C

解析：新闻评论的受众群体主要是普通读者，因为新闻评论的目的是通过分析、评价和解释新闻事件，引导舆论、促进社会进步。只有普通读者才是新闻评论的主要受众，政府官员、学术界人士和专家学者可以通过其他渠道获取信息。

10.新闻评论的社会功能不包括（）

A.引导舆论

B.传播知识

C.娱乐大众

D.促进进步

答案：C

解析：新闻评论的社会功能包括引导舆论、传播知识和促进进步。引导舆论是指通过分析、评价和解释新闻事件，影响公众的观点和态度；传播知识是指通过评论，向读者传递信息和知识；促进进步是指通过评论，推动社会问题的解决和社会进步。娱乐大众不是新闻评论的社会功能。

11.新闻评论的基本结构不包括（）

A.现象概述

B.观点阐述

C.论据支撑

D.个人经历

答案：D

解析：新闻评论的基本结构通常包括现象概述、观点阐述和论据支撑。现象概述是对新闻事件的简要介绍，观点阐述是作者对新闻事件的分析和评价，论据支撑是用于支持作者观点的材料和证据。个人经历虽然可以作为素材，但不是新闻评论的基本结构要素。

12.新闻评论的写作目的不包括（）

A.引导舆论

B.娱乐大众

C.传递信息

D.促进思考

答案：B

解析：新闻评论的写作目的主要包括引导舆论、传递信息和促进思考。引导舆论是指通过分析、评价和解释新闻事件，影响公众的观点和态度；传递信息是指通过评论，向读者传递信息和知识；促进思考是指通过评论，推动社会问