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前言
初升高阶段是学生英语学习生涯中的一个关键过渡期。初中英语侧重于基础词汇、语法知识的积累和基本技能的初步培养,而高中英语则对语言综合运用能力、逻辑思维能力以及文化视野提出了更高要求。为了帮助同学们顺利完成这一过渡,准确评估自身现有水平,明确未来学习方向,我们精心设计了这份初升高英语能力衔接测试题。本测试题力求贴近高中英语学习的实际需求,涵盖了听、读、写等核心技能,并附有详尽解析,希望能为同学们提供有益的参考。
*说明:本部分共两节,主要考查考生理解英语口语的能力。每段录音材料将播放两遍。
*第一节(SectionA)
*听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
1.Whatwillthewomanprobablydonext?
A.Buyanewbook.
B.Gotothelibrary.
C.Finishherhomework.
2.Howdoesthemanfeelaboutthemovie?
A.Excited.
B.Disappointed.
C.Bored.
3.Wheredoesthisconversationmostlikelytakeplace?
A.Inarestaurant.
B.Inahospital.
C.Inashop.
4.Whattimewillthemeetingstart?
A.At2:30.
B.At3:00.
C.At3:30.
5.Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?
A.Teacherandstudent.
B.Doctorandpatient.
C.Motherandson.
*第二节(SectionB)
*听下面2段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
*听第6段材料,回答第6、7题。
6.Whatisthewomansproblem?
A.Shelostherway.
B.Shemissedthebus.
C.Shehasaflattire.
7.Whatwillthemandotohelp?
A.Giveheralift.
B.Callataxiforher.
C.Helpherrepairthecar.
*听第7段材料,回答第8至10题。
8.Whatisthetalkmainlyabout?
A.Aschoolactivity.
B.Aweekendplan.
C.Atravelexperience.
9.Whenwilltheactivitystart?
A.OnSaturdaymorning.
B.OnSaturdayafternoon.
C.OnSundaymorning.
10.Whatdoesthespeakeradvisethelistenerstobring?
A.Acamera.
B.Anotebook.
C.Ajacket.
(听力材料及答案附后)
*说明:本部分共两节,考查考生理解不同题材和体裁的书面材料以及从中获取信息的能力。
*第一节(SectionA)
*阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。
A
TheBenefitsofReadingRegularly
Intodaysfast-pacedworld,findingtimetoreadcanseemlikealuxury.However,thebenefitsofmakingreadingaregularhabitarenumerousandfar-reaching.
Firstly,readingenhancesvocabularyandlanguageskills.Exposingoneselftonewwordsincontexthelpsinunderstandingtheirmeaningandusage,whichnaturallyimprov
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