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学校学生近视防控工作考核实施细则

为全面贯彻落实教育部等八部门《综合防控儿童青少年近视实施方案》等文件精神，加强学校学生近视防控工作，切实降低学生近视率，特制定本。

考核目标

通过建立科学合理的考核机制，督促学校全面落实近视防控各项工作措施，改善学校视觉环境，增强学生爱眼护眼意识，提高学生视力健康水平，有效遏制学生近视率快速上升的势头。

考核对象

本细则适用于学校内所有年级和班级，以及涉及学生近视防控工作的各相关部门和人员。

考核内容及评分标准

组织管理（20分）

1.工作机制健全（5分）

学校成立由校长任组长的学生近视防控工作领导小组，明确各成员职责分工，有会议记录和工作安排文件，得3分。

制定详细的年度学生近视防控工作计划和实施方案，内容具体、可操作性强，得2分。

2.人员配备合理（5分）

配备至少1名专（兼）职校医或保健教师负责学生视力健康管理工作，有相关资质证书，得3分。

各班级设立视力保护宣传员，定期开展宣传活动，有活动记录，得2分。

3.责任落实到位（5分）

将学生近视防控工作纳入学校年度工作目标考核体系，与班主任、任课教师等签订目标责任书，得3分。

建立健全近视防控工作责任追究制度，对工作不力的人员进行问责，得2分。

4.经费保障充足（5分）

学校安排专项经费用于近视防控工作，包括视力监测设备购置、宣传教育活动开展等，有经费使用明细和报销凭证，得5分。

健康教育（20分）

1.课程设置合理（5分）

按照国家课程标准，开足开齐健康教育课，其中每学期至少安排2课时的视力保护专题教育内容，有课程表和教案，得3分。

利用主题班会、校会等形式，定期开展视力保护宣传教育活动，每学期不少于4次，有活动记录和照片，得2分。

2.宣传形式多样（5分）

学校通过校园广播、宣传栏、黑板报等多种渠道，广泛宣传近视防控知识，每月更新一次宣传内容，有宣传资料和照片，得3分。

发放近视防控宣传手册、海报等资料给学生和家长，每学期不少于1次，有发放记录，得2分。

3.家长教育到位（5分）

定期召开家长会，向家长宣传近视防控知识和方法，每学期不少于2次，有家长会记录和照片，得3分。

建立家校沟通机制，及时向家长反馈学生视力情况，每学期不少于2次，有反馈记录，得2分。

4.学生意识提高（5分）

学生掌握基本的近视防控知识和技能，知晓率达到90%以上，通过问卷调查进行测评，得3分。

学生养成良好的用眼习惯，如保持正确的读写姿势、控制近距离用眼时间等，抽查发现学生不良用眼行为明显减少，得2分。

教学环境（20分）

1.教室采光照明达标（5分）

教室采光符合国家相关标准，窗户透光面积与教室地面面积之比不低于1:6，有检测报告，得3分。

教室照明灯具数量、布局合理，平均照度值不低于300lx，有检测报告，得2分。

2.课桌椅配备合适（5分）

学校按照学生身高配备符合国家标准的课桌椅，有课桌椅配备清单和采购合同，得3分。

定期对课桌椅进行调整和维护，确保课桌椅高度与学生身高相匹配，有调整记录，得2分。

3.教学设施规范（5分）

学校选用的教科书、教辅材料等纸质出版物的纸张、印刷质量符合国家标准，有相关质量检测报告，得3分。

教室多媒体设备的亮度、对比度等参数设置合理，对学生视力无不良影响，有设备调试记录，得2分。

4.校园绿化美化（5分）

学校加强校园绿化建设，校园绿地率达到30%以上，有校园绿化规划和建设资料，得3分。

校园环境整洁卫生，无垃圾杂物，为学生提供良好的学习和生活环境，有环境卫生检查记录，得2分。

体育锻炼（20分）

1.体育课开足上好（5分）

学校按照国家课程标准，开足体育课，小学12年级每周4课时，小学36年级和初中每周3课时，高中每周2课时，有课程表和教案，得3分。

体育教师严格按照教学大纲进行教学，确保体育课教学质量，有教学评价记录，得2分。

2.课间活动落实（5分）

学校每天安排30分钟的大课间体育活动，保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时，有活动记录和照片，得3分。

督促学生做好眼保健操和课间操，每天上、下午各做1次眼保健操，有专人检查并记录，得2分。

3.课外体育活动丰富（5分）

学校组织开展形式多样的课外体育活动，如运动会、体育比赛等，每学期不少于2次，有活动方案和总结，得3分。

鼓励学生积极参加校外体育活动，引导家长支持学生进行户外活动，有相关宣传资料和家校沟通记录，得2分。

4.体质