冀人版（2024）新教材小学二年级科学上册第三单元《科技改变生活》每节课同步分层作业汇编（含两个同步分层作业）.docVIP

3.8《多样的笔》习题（含答案）

【基础作业】

一、选择题

1.清以下哪种笔属于中国历史悠久的笔（）

A.圆珠笔B.毛笔C.马克笔D.荧光笔

2.钢笔的特点是（）

A.说话先脱帽B.说话先用刀C.说话先吸墨D.说话雪花飘

3.以下哪种笔笔尖的小圆珠可以使字写得更加流畅（）

A.毛笔B.铅笔C.圆珠笔D.钢笔

4.粉笔的主要用途是（）

A.在纸上书写绘画B.在黑板上书写C.进行3D打印D.点读学习

5.毛笔的组成材料通常不包括（）

A.竹管B.兽毛C.塑料D.木材（做笔杆）

6.点读笔的主要功能是（）

A.普通书写B.绘画创作C.点读学习内容D.识别物体颜色

7.3D打印笔的功能是（）

A.在平面上书写B.打印3D物体C.吸墨书写D.标记重点内容

二、判断题

1.铅笔属于“说话雪花飘”的笔。（）

2.马克笔是中国传统的笔。（）

3.圆珠笔的伸缩机构比较复杂。（）

4.毛笔只能用于书写，不能用于绘画。（）

5.荧光笔主要用于标记重点内容。（）

6.钢笔不需要吸墨就能书写。（）

7.3D打印笔不能打印出立体的东西。（）

三、填空题

1.“大哥说话先脱帽”描述的笔是______。

2.毛笔是______历史悠久的笔。

3.圆珠笔笔尖的______可以使字写得更加流畅。

4.粉笔常用于______上书写。

5.钢笔需要先______才能书写。

6.点读笔可以______学习内容。

【能力提升】

四、综合探究

请根据所学知识回答下列问题。

请写出四种你知道的笔，并分别说明它们的用途。

毛笔有哪些特点与功能？

你还见过哪些神奇的笔？它们有什么用途？

4.科技的发展给笔带来了哪些变化？

参考答案

一、选择题

1．B2.C3.C4.B5.C6.C7.B

二、判断题

1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×

三、填空题

1.铅笔2.中国3.小圆珠4.黑板5.吸墨6.点读

四、综合探究

1.毛笔，可用于书法创作和绘画；铅笔，用于书写和绘画，写错易修改；圆珠笔，书写流畅，便于日常书写；荧光笔，用于标记重点内容。（合理即可）

2.毛笔由笔杆（多为竹、木等材质）和笔毫（兽毛等制成）组成，特点是柔软有弹性，功能主要用于书法艺术创作和传统绘画等。（合理即可）

3.见过智能笔，它可以记录书写内容并同步到电子设备；还有投影笔，能将书写内容投影到屏幕上。智能笔方便整理笔记，投影笔便于教学演示。（合理即可）

3.9《手动与电动》习题（含答案）

【基础作业】

一、选择题

1.以下属于手动简单工具的是（）

A.电动榨汁机B.简易榨汁器C.手摇榨汁机D.智能手环

2.天热时，属于电动降温方式的是（）

A.扇扇子B.吹风扇C.用凉毛巾擦脸D.在树荫下乘凉

3.下列工具中，完成任务时最省时的是（）

A.简易榨汁器B.手摇榨汁机C.电动榨汁机D.都一样

4.测量跳绳次数，最精准快捷的工具是（）

A.人工计数B.跳绳计数器C.智能手环D.智能终端

5.关于电动工具，下列说法错误的是（）

A.电动工具通常更省力

B.电动工具完成任务的效果一般不如手动工具

C.电动工具能给生活带来便利

D.电动工具往往更省时

6.下列属于科技产品给生活带来的改变的是（）

A.用电动榨汁机更快榨出果汁B.扇扇子降温

C.用手洗衣服D.人工计数跳绳次数

7.在对比手动与电动工具的实验中，为保证公平，需要（）

A.任务量一致B.工具随便选C.不记录数据D.只选电动工具实验

二、判断题

1.手动工具和电动工具完成任务的时间和效果是一样的。（）

2.天热时，吹风扇属于电动降温方式。（）

3.电动榨汁机相比简易榨汁器，榨汁更费力。（）

4.智能手环可以精准测量跳绳次数和心率。（）

5.科技产品不能给我们的生活带来便利。（