七年级英语上册Unit3教学设计：家庭称谓与问答表达.pdfVIP

2021年秋七年级上册英语电子备课教案

时间班级

Listeningand

课型课题Unit301总18

speaking

Teachingaims:(教学目标)

1.学会表述家人的称谓,区分家人的称谓..

2.学会介绍家人.

3.学会用疑问句来询问家人的称谓.

Languagepoints:(语言点)

1.要求掌握以下句式:(1)Thisismy…

-Thesearemy…

-Thisishis/her…

-Thesearehis/her…

教学目标

-Isthisyour…?

（三维目标）

-Aretheseyour…?

-Isthishis/her…?

-Arethosehis/her…?

2.要求掌握以下词汇:(1)名词:sister,mother,father,parent,brother,grandmother,

grandfather,friend,grandparent

(2)代词:thesethose

3.需要了解的节日：FamilyDayIt’safestivalintheUSA.Anationalefforttopromoteparental

engagementasasimple,effectivewaytoreduceyouthsubstanceabuseandraisehealthierchildren.It’s

alwaysonthelastweekendinSeptember.

Difficulties(难点):本课的难点是学生要区分和掌握家人的称谓,而学生在初次接触的时候,要分

教学重难点清楚各个称谓会有一定难度。学生学习用一般疑问句来询问并回答家庭成员的关系也有一定的难

度。

1.Warming-upandrevision(课堂热