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高校毕业生实习指导与管理办法

一、总则

为规范我校毕业生实习工作，提升实习质量，强化实践教学环节，帮助毕业生将理论知识与社会实践相结合，培养其专业素养、实践能力、创新精神和社会责任感，确保实习过程安全有序，特制定本办法。

本办法适用于我校全日制本科及专科毕业生的各类实习活动，包括认识实习、专业实习、毕业实习等。实习工作应遵循“学校主导、企业参与、自愿选择、安全第一、注重实效”的原则，统筹规划，规范管理，保障学生、学校和实习单位的合法权益。

二、组织机构与职责

（一）学校层面

学校教务处（或就业指导中心/实践教学管理部门，根据各校实际情况确定）作为实习工作的统筹管理部门，负责制定和完善实习相关政策与管理办法；协调校内外资源，拓展实习基地；组织开展实习指导教师培训；监督检查各学院实习工作的落实情况；处理实习过程中出现的重大问题。

（二）学院层面

各学院是毕业生实习工作的具体组织和实施单位，负责本学院实习计划的制定与执行；遴选和建设专业对口的实习基地；配备实习指导教师；组织学生进行实习前的动员、安全教育和纪律教育；具体落实实习过程管理，包括指导教师的选派与管理、实习学生的跟踪指导、实习资料的收集与归档；组织实习考核与成绩评定；及时上报实习工作进展及出现的问题。

（三）实习指导教师

实习指导教师由学校教师和实习单位指导人员共同组成。

1.校内指导教师：负责指导学生制定实习计划；定期与学生及实习单位沟通，掌握学生实习动态；指导学生撰写实习报告；协助实习单位解决学生实习中遇到的困难和问题；参与实习考核。

2.企业指导教师：负责学生在实习单位的日常管理、技能指导和安全监督；安排学生具体实习任务；对学生实习表现进行评价，并向校内指导教师反馈。

（四）实习学生

实习学生应严格遵守学校及实习单位的各项规章制度和劳动纪律；服从实习单位的管理和工作安排；认真完成实习任务，积极学习实践技能；注意人身和财产安全；定期向校内指导教师汇报实习情况；按时提交实习报告等相关材料。

三、实习的组织与准备

（一）实习计划制定

各学院应根据专业培养方案，结合学科特点和就业需求，提前制定详细的毕业生实习计划。实习计划应包括实习目的、实习内容、实习时间、实习地点、实习方式、指导教师安排、考核方式及要求等。

（二）实习单位选择与落实

1.学校推荐：学校和学院积极拓展与行业企业的合作，建立稳定的实习基地，优先向学生推荐符合专业培养要求的实习单位。

2.学生自主联系：学生可根据自身情况自主联系实习单位，所选单位及实习内容须经学院审核批准，确保实习的专业相关性和安全性。

3.实习单位要求：实习单位应具备合法的经营资质或事业单位法人资格，能提供符合专业培养目标要求的实习岗位和必要的实习条件，配备相应的指导人员，并对实习学生进行必要的安全生产教育和培训。

（三）实习协议签订

学生实习前，学校、实习单位、学生三方应签订实习协议（学生自主联系实习单位的，也应签订相应协议或承诺书），明确各方的权利、义务和责任，特别是实习内容、实习报酬（如有）、劳动保护、安全保障、知识产权等方面的内容。

（四）实习前教育

学院在实习开始前，必须组织实习学生进行动员教育，内容包括：实习目的意义、实习计划与要求、实习纪律、安全注意事项（含交通安全、生产安全、人身财产安全、网络安全、防疫安全等）、职业道德规范、保密要求、应急处理程序等。

四、实习过程管理

（一）实习纪律与考勤

学生应按时到岗实习，不得无故缺勤、迟到、早退。确需请假的，须按学校和实习单位规定履行请假手续。实习期间，学生不得擅自离开实习单位或变更实习内容。

（二）实习指导与沟通

1.指导教师应通过电话、微信、邮件或实地走访等多种方式，与学生保持密切联系，及时了解学生实习进展，解答学生疑问，提供专业指导和心理支持。

2.学生应主动向指导教师汇报实习情况，每周至少联系一次，重要问题及时报告。

（三）实习记录与报告

学生在实习期间应认真填写《实习日志》，详细记录每日实习内容、心得体会、遇到的问题及解决方法。实习结束后，须独立完成《实习报告》，内容应真实反映实习情况，体现实习收获与反思。

（四）实习检查与巡查

学院应组织指导教师对学生实习情况进行定期或不定期检查与巡查，了解实习单位对学生的评价，协调解决实习中存在的问题，确保实习质量。

五、实习考核与总结

（一）考核内容与方式

实习考核应以学生实习期间的表现、实习任务完成情况、实习日志、实习报告、实习单位鉴定意见以及实习答辩（如有）等为主要依据，采取过程考核与结果考核相结合的方式进行。

（二）考核标准

考核标准应客观公正，突出实践能力和职业素养的评价。一般可分为优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级。

（三）成绩评定与归档

1.实习单位指导教师根据学生实习表现给出初步鉴定意见。