2025年教师职称-青海-青海教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

2025年教师职称-青海-青海教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在我国教育目的的理论基础中，强调教育应促进人的全面发展，其理论依据主要来源于（）

A.实用主义教育理论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.自然主义教育思想

D.建构主义学习理论

【参考答案】B

【解析】马克思主义关于人的全面发展学说认为，教育应与生产劳动相结合，促进人的德、智、体、美等方面协调发展。这一理论是我国确立教育方针和教育目的的根本指导思想，强调人的潜能全面释放和社会关系的全面发展，具有科学性和实践性。

2、高中思想政治课的核心素养不包括以下哪一项？（）

A.政治认同

B.科学精神

C.法治意识

D.艺术表现

【参考答案】D

【解析】高中思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与四项。艺术表现属于艺术类课程素养范畴，与思想政治课无关。该课程旨在培养学生正确的价值观和社会责任感。

3、教师职业道德规范中，要求教师“为人师表”，这体现了教师职业的（）

A.创造性

B.示范性

C.复杂性

D.长期性

【参考答案】B

【解析】教师劳动具有高度的示范性，其言行举止对学生有潜移默化的影响。“为人师表”要求教师以身作则，成为学生行为的榜样，是教师职业道德的基本要求之一。

4、新课程改革强调“以学生发展为本”，这主要体现了哪种教学理念？（）

A.教师中心论

B.教材中心论

C.学生中心论

D.知识中心论

【参考答案】C

【解析】“以学生发展为本”突出学生在学习中的主体地位，倡导尊重学生个性、激发学习主动性，是现代教育从“教”向“学”转变的重要体现，符合建构主义和人本主义教育理念。

5、下列哪项不属于高中思想政治课的教学原则？（）

A.理论联系实际

B.正面教育为主

C.知识灌输优先

D.启发性原则

【参考答案】C

【解析】高中思想政治课强调启发引导、知行合一，反对单纯知识灌输。教学应结合社会现实和学生生活，注重情感态度价值观的培养，促进学生主动思考与价值判断。

6、在教师专业发展中，教学反思属于（）

A.教学技能

B.教育科研能力

C.课堂管理能力

D.师生沟通技巧

【参考答案】B

【解析】教学反思是教师对教学过程的回顾、分析与评价，是提升教育科研能力的重要途径。通过反思，教师可优化教学策略，促进专业成长，属于教师自我发展的核心环节。

7、《中小学教师职业道德规范》中规定的教师职业基本要求是（）

A.关爱学生

B.爱国守法

C.教书育人

D.终身学习

【参考答案】B

【解析】“爱国守法”是教师职业的基本准则，要求教师遵守法律法规，依法执教。这是教师履行其他职业道德的前提和基础，体现了教师的社会责任与法律义务。

8、在思想政治课教学中，组织学生开展模拟法庭活动，主要培养学生的（）

A.艺术审美能力

B.法治意识

C.数学逻辑能力

D.体育技能

【参考答案】B

【解析】模拟法庭通过情境体验帮助学生理解法律程序与权利义务，增强规则意识和法治观念，是落实“法治意识”核心素养的有效教学形式，具有实践性和教育性。

9、下列哪项最能体现教师的“教书育人”职责？（）

A.按时完成教学进度

B.只关注学生成绩

C.注重学生品德培养

D.参加教研活动

【参考答案】C

【解析】“教书育人”要求教师不仅传授知识，更要培养学生的思想品德和健全人格。注重学生全面发展，将德育融入教学全过程，是教师根本职责的体现。

10、在教育过程中，教师对学生进行评价时应坚持的原则是（）

A.单一分数定论

B.注重结果忽视过程

C.发展性评价

D.公开排名激励

【参考答案】C

【解析】发展性评价强调关注学生成长过程，注重激励与改进，而非简单排名或定性。它有助于增强学生自信，促进其持续进步，符合素质教育理念。

11、思想政治课教学中使用时政案例的主要目的是（）

A.增加课堂趣味性

B.帮助学生理解理论并联系实际

C.减少理论讲授时间

D.替代教材内容

【参考答案】B

【解析】时政案例是连接理论与现实的桥梁，有助于学生理解抽象概念，提升分析能力，增强社会责任感，体现思想政治课的时代性和实践性特征。

12、教师在处理学生问题时做到公正平等，体现了职业道德中的（）

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱学生

D.廉洁从教

【参考答案】C

【解析】关爱学生要求教师尊重学生人格，公平对待每一位学生，不歧视、不偏袒。公正处理问题是关爱学生的重要表现，有助于建立良好师生关系。

13、下列属于教师专业素养核心组成部分的是（）

A.个人兴趣爱好

B.学科知识与教学能力

C.家庭背景

D.社交能力

【参考答案】B

【解析】教师专业素养包括扎实的学科知识、教育教学能力、教育心理学知识等。这些是胜任