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统编版高中历史选择性必修1第三单元 法律与教化（第8~10课）教案.docx

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    统编版高中历史选择性必修1第三单元法律与教化（第8~10课）教案

    第8课中国古代的法治与教化

    一、教学目标

    随着新一轮课程改革的开始，统编高中历史教科书的制定，试教工作的圆满完成，新教科书即将投入使用，培养学生历史学科核心素养与历史思维能力日渐成为历史教学的中心目标。故在试教中，本课设计以历史学科核心素养中的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀培养为落脚点，重视素养的生成过程和历史学方法的培养。具体而言，本课是如下设计的。

    唯物史观：中国古代的法治与教化不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统，学习中国古

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