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人教版(Goforit)七年级上册
Unit9Myfavoritesubjectisscience教案
.SectionA(1a-2d)
教学目标:
1)能掌握下列词汇:favorite,subject,P.E.science,music,math,,geography,history,
why,because,Monday,Friday,Saturday
2)能掌握以下句型:
①—Whatsyourfavoritesubject?—Myfavoritesubjectisscience.
②—Whatsyourfavoriteday?—ItsMonday.
③—WhydoyoulikeP.E.?—Becauseitsfun.
④—Howsyourday?—ItsOK.
3)能就所的科目这一话题进行问答交流,正确表达自己的。
4)能听懂有关所的科目相关话题的材料,并获得相关信息。
教学重点:
1)掌握学校科目的相关词汇及部分的表达方式。
2)学习询问和谈论别人或自己喜好的学科并给出理由。
3)What,Who和Why的特殊疑问句的构成和使用。
教学难点:
1)学习询问和谈论别人或自己喜好的学科并给出理由。
2)What,Who和Why的特殊疑问句的构成和使用。
教学过程
(一)、检查预习英汉互译
(1).最的科目(2).scienceteacher
(3).语文老师(4).favoritecolor
(5).地理(6).ygames
(7).体育老师(8).thenextday
(9)Whydoyoulikescience?Becauseit’sinteresting.
(10)What’syourfavoritesubject?
(二)、复习导入
(三)、合作学习、探究交流
1、小组讨论所喜爱的科目名称和星期几及。完成1a.
2、总结归纳询问喜爱科目及星期几的句型及回答。
3、听1b、2a、2b的并核对。分角色练习1c、2c、2d的。
人教版(Goforit)七年级上册
第九单元我最的科目是科学教案
。A部分(1a‑2d)
教学目标:
1)能力掌握词汇下列:最的、、体育。科学、音乐、数学、语文、地理、历
史、为什么、因为、周一、周五、周六
2)能掌握以下句型:
1—你最的科目?——我最的科目是科学。2—你最
哪一天?——今天是星期一。3—你为什么体育?——因
为很有趣。4—你今天过得怎么样?‑没关系。
3)能够就所的话题这个话题进行快速交流,正确表达自己的
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