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高中《物理》必修1-4.3牛顿第二定律导学案（2）

第四章运动和力的关系

4.3牛顿第二定律

1、掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式

2、知道在国际单位制中力的单“牛顿”是怎样定义的3、会用牛顿第二定律的公式进行有关的计

算

一、牛顿第二定律

1．牛顿第二定律的内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成,跟它的质量成,加速度的方向跟作

用力的方向.

2．牛顿第二定律的表达式:

(1)比例式或者；

(2)等式,其中k是比例系数.

二、力的单

1.牛顿第二定律的表达式为,其中是比例系数,要使公式最简单,这时应用公式为＝

,进行计算时,力的单位为,质量的单位为,加速度的单位为.

2.力的单(牛顿)的定义:在公式中,即,这说明1N＝1.所以,使质量为kg的

物体产生的加速度的力叫做1牛顿.

1、牛顿第二定律反映了加速度与力的关系

A、因果关系:公式F=ma表明,只要物体所受合力不为零,物体就产生加速度,即力是产生加速度的.

B、矢量关系:加速度与合力的方向.

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C、瞬时对应关系:表达式F=ma是对运动过程的每一瞬间都成立,加速度与力是同一时刻的对应量,

即同时产生、同时变化、同时消失.

D、独立对应关系:当物体受到几个力的作用时,各力将独立产生与其对应的加速度.但物体实际表现

出来的加速度是物体各力产生的加速度的结果.

E、同体关系:加速度和合外力(还有质量)是同属一个物体的,所以解题时一定把研究对象确定好,把

研究对象全过程的受力情况都搞清楚.

2、牛顿第二定律只适用于惯性参考系,惯性参考系是指相对于地面静止或匀速的参考系；牛顿第二

定律只适用于宏观低速运动的物体.

3、av是定义式、度量式；aF是决定式.两个加速度公式,一个是纯粹从运动学(现象)角度

tm

来研究运动；一个从本质内因进行研究.

总结:对牛顿第二定律的应用

1．应用牛顿第二定律解题的步骤

2．两种求加速度的方法

(1)合成法:首先确定研究对象,画出受力分析图,将各个力按照力的平行四边形定则在加速度方向上

合成,直接求出合力,再根据牛顿第二定律列式求解.

(2)正交分解法:当物体受多个力作用时,常用正交分解法求物体所受的合力,应用牛顿第二定律求加

速度.在实际应用中的受力分解,常将加速度所在的方向选为x轴或y轴,有时也可分解加速度,即

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一、单选题

1、关于牛顿第二定律F＝ma,下列说法正确的是()

A．a的方向与F的方向相同

B．a的方向与F的方向相反

C．a的方向与F的方向无关

D．a的方向与F的方向垂直

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2、物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为m、m、m,与水平面的动摩擦因数分

ABC

别为μ、μ、μ,用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C,所得加速度a与拉力F的关系如

ABC

图所示,A、B两直线平行,则以下关系正确的是()

A．m＜m＜mB．m=m＜m

ABCABC

C．μ=μ=μ