2025重庆九龙坡职业教育中心招聘教师2人备考题库新版.docxVIP

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2025重庆九龙坡职业教育中心招聘教师2人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中,她先通过破冰游戏帮助组员相互认识,然后引导组员讨论参加小组的期望。最后,通过组员们的分享,小组目标逐渐清晰。上述阿英的做法,体现了本阶段小组工作的重点是()。

A.促进组员相互信任

B.促进阿英和组员的相互信任

C.促进组员相互支持

D.促进组员沟通能力逐步提升

【答案】:A

2、(2016年真题)社会工作者小王在例行社区走访中,发现有位老伯常在街心花园默默发呆,小王主动与老伯交谈,得知他老伴刚刚去世,儿子在国外工作,也没什么朋友,老是觉得孤单寂寞,小王在征得老伯同意后,开始为老伯提供个案服务。该服务对象来源属于()。

A.外展工作

B.本人求助

C.个案访视

D.社区转介

【答案】:A

3、在一般情况下,以下哪一个人有可能具有收养资格?()

A.工资收入稳定且年满30周岁的陈某

B.患有医学上认为不应当收养子女疾病的许某

C.刚年满28周岁的李某

D.有两个女儿的丁某

【答案】:A

4、(2017年)郭某在一次工作任务中发生意外,导致左腿骨折,同事宋某目睹了整个过程,由于行动不便,郭某委托其亲属王某代为申请工伤认定,但用人单位认为不算工伤。根据《工伤保险条例》,此种情况下,应由()承担举证责任。

A.郭某

B.宋某

C.王某

D.用人单位

【答案】:D

5、王明今年11岁,是个性格叛逆的孩子,但其父亲却希望他乖巧听话,父子二人在家经常发生冲突。一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳,回来后父亲又一次打了他,王明一气之下住到了爷爷家,怎么也不肯回家了。其父亲来到社工站向社工求助,他对王明的行为极为不满,希望社工能够给予帮助。接待他的社工也认为他教训王明教训得对,但他在服务过程中还是从儿童利益优先原则出发,去处理王明父子二人的冲突。这说明社会工作伦理的什么特点?()

A.权威性

B.专业性

C.专业价值高于个人价值

D.约束和鼓励并重

【答案】:C

6、3端的接地电阻测量仪,其P端应通过()m线,与()相连

A.5,连接接地体

B.10,被测接地体

C.20,电位电极

D.40,电流电极

【答案】:C

7、城市医疗救助的形式主要有三种,即社会力量资助、医疗机构减免有关费用和()。

A.城市医疗救助基金补助

B.医疗保险

C.国家规定的特种传染病救治费用,按有关规定给予补助

D.政府专项资金补贴

【答案】:A

8、(2017年)某社会工作服务机构进入地震灾区,参与灾后重建工作。团队成员开会商议社会工作服务方案,其中关于“可行性”的讨论,主要强调服务推动应()

A.参照其他机构做法

B.符合机构宗旨目标

C.展示机构优势特征

D.拥有足够资源支持

【答案】:D

9、小邢今年10岁了,上小学三年级,是村里的淘气鬼,周末他又到处惹事违反了治安管理处罚条例,对他的处罚正确的是()。

A.罚款

B.行政拘留

C.判刑

D.不予处罚

【答案】:D

10、在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:

A.澄清小组目标

B.及时进行小结

C.适当自我表露

D.摘述成员表述

【答案】:A

11、某社会工作服务机构考虑到老人需求日益多元化,决定进一步拓展本机构的老人服务项目。该机构负责人老赵准备采用单项预算法规划下一年度的老人服务项目预算资金。下列信息中,老赵必须掌握的是()。

A.该机构今年老人服务项目的预算金额

B.该机构今年老人服务项目的决算金额

C.该机构下一年度的机构经费总额

D.该机构下一年度老人服务项目的开支明细

【答案】:A

12、6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于()。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】:B

13、在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员出来冲突,这有助于()。

A.分以往经验

B.巩固和组员的关系

C.发现小组领袖

D.组员对自我的理解

【答案】:D

14、刘先生长期以来在某大学以自己的名义设立贫困学生奖学金,以支持贫困家庭的大学生顺利完成学业。后刘先生身患重病,计划终止与该校的信托关系。根据《信托法》的规定,刘先生应当于终止事由发生之日起()内,将终止事由和终止日期报告该高校。

A.10日

B.15日

C.20日

D.30日

【答案】:B

15、社会工作者小齐计划采用个案研究

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