原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
Unit2SectionB(1a-1e)教案
一、教学目标：
1、能够掌握课标要求的“四会”词汇:junk,coffee，health。
2、学会谈论饮食习惯，了解哪些饮食习惯是健康的。
3、能阅读关于介绍饮食习惯方面的文章。学会养成良好的生活
习惯和饮食习惯。
4、培养学生的逻辑表述能力，激发学生的积极思维，并使学生
互相了解，增进友谊。
二、重点和难点:
1、区分howmany/howmuch,hea
文档评论（0）