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广东省江门市2024-2025学年八年级上学期期末语文试题
一、名句名篇默写
1.默写古诗文。
(1)夕日欲颓,??????。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)征蓬出汉塞,??????。??????,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(3)仿佛梦魂归帝所,闻天语,??????。(李清照《渔家傲》)
(4)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。??????,??????。(白居易《钱塘湖春行》)
(5)叶嘉莹先生说:“诗歌的价值在于滋养精神。”如陶渊明的“??????,??????”《饮酒(其五)》描写诗人在篱笆旁悠然采菊,启发我们感受与自然和谐共处的宁静美好;李贺“??????,??????”(《雁门太守行》)中将士们誓死报国的英雄气概激发我们的爱国精神;曹操在“??????,??????”(《龟虽寿》)里以年老的骏马为喻,鼓舞我们保持雄心壮志和乐观向上的精神。
二、基础知识综合
阅读下面的文字,完成下面小题。
为梦想拼搏,就是真英雄!奥运会上,无论是初登赛场的xīnxiù,还是__________颇丰的老将,都在用自己的拼搏__________对梦想的追求与坚守。四战奥运的吴静钰,她身上那股bùzhébùnáo的韧性让我们明白了追梦可抵岁月漫长;年轻的射击选手王璐瑶,她在赛场上永不言弃的拼搏姿态zhāngxiǎn了敢于追梦的可贵精神??他们的故事共同组成了奥林匹克赛场上__________的逐梦故事,他们书写的赛场传奇也将不断激励更多人创造新的奇迹。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)xīnxiù(??)(2)bùzhébùnáo(??)(3)zhāngxiǎn(??)
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(??)
A.建树解释独占鳌头B.建树诠释独一无二
C.建设解释独一无二D.建设诠释独占鳌头
4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(??)
A.他们叙写的赛场传奇也将不断激励更多人创造新的奇迹。
B.他们书写的赛场传奇也将不断激励更多人建造新的奇迹。
C.他们书写的赛场传奇也将激励更多人不断创造新的奇迹。
D.他们叙写的赛场传奇也将激励更多人不断建造新的奇迹。
三、综合性学习
阅读下面的文字,完成下面小题。
校园文化节开展“国潮进校园”活动,请结合以下材料,完成任务。
材料一:
清华大学文化创意发展研究院发布的《国潮研究报告》指出,国潮是“国”与“潮”的相加。“国”的指向很明确,即为中国,意指中国文化的复兴,将中华各民族的优秀传统文化都纳入视野。对“潮”的解读却是千差万别,基本以2018年为分水岭。在国潮元年之前,国潮大多指狭义上的特定品牌,即由中国本土设计师创立的潮流品牌,是具有鲜明特色的小众文化代表。如今,国潮泛指广义上的某种消费概念,即国货群体和带有中国特色产品的走红。
材料二:
从故宫日历到丝路手信,从《唐宫夜宴》到《洛神水赋》,不论是文博联手文创,还是“汉服”“古风”掀起的时尚潮流,“国潮”已迈入更具文化特征、媒介融合和科技赋能的3.0时代。文博机构的文物活化、数字创意服务文化遗产惠民、美术领域的“新国艺”、戏剧领域的“新国戏”、动画领域的“新国漫”、音乐舞蹈的“新国风”等极大丰富了“新国潮”的样态。“国潮”深刻地影响着青年群体的生活方式和文化态度。
5.任务一:采访专业人士
材料一是校报记者小田采访专家后专家的回答,请你根据材料一的内容,写出小田记者采访时向专家提出的问题。
6.任务二:设计活动方案
请你根据材料二的内容,以“活动一”为例,再设计一个活动方案标题。
活动一:以班级为单位,展示文创产品
活动二:__________
四、文言文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
(选自《孟子译注》)
【乙】
天祥①至潮阳,见弘范②,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰③。天祥曰吾不能捍父母乃教人叛父母可乎?”崖山破,弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年,上④知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”然犹不忍,遽麾之退。言者力赞从天祥之请,从之。天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。
(选
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