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小学品德与社会期末复习综合资料

同学们，期末的脚步渐渐临近了。品德与社会这门课程，帮助我们认识自己、了解生活、融入社会、热爱祖国，是一门充满智慧和温度的学科。这份复习资料旨在帮助大家梳理本学期所学的重点知识，巩固记忆，提升理解，希望能为大家的期末复习提供有力的支持。请大家结合课本、课堂笔记和这份资料，有计划、有重点地进行复习，相信你们一定能取得理想的成绩。

一、我的成长与品德养成

这一部分主要关注我们自身的成长历程、良好品德的培养以及健康生活方式的养成。

1.认识我自己

*每个人都是独一无二的，要学会欣赏自己的优点，同时也要勇于面对并改正自己的缺点。

*了解自己的兴趣爱好、特长，并积极发展它们，让自己的生活更加丰富多彩。

*成长过程中会遇到各种困难和挑战，要学会克服困难，勇于尝试，不怕失败。

2.情绪管理与人际交往

*我们有喜、怒、哀、乐等各种情绪，要学会认识和表达自己的情绪，更要学会管理和调节不良情绪，保持乐观向上的心态。

*在与同学、朋友相处时，要学会尊重、理解、宽容和合作，建立良好的人际关系。懂得分享与互助，体验友谊的美好。

*学会与家人沟通，理解父母的辛劳，孝敬长辈，关爱家人。

3.良好品德的养成

*诚实守信：这是做人的基本准则。说真话，不撒谎，答应别人的事情要努力做到。做错事要勇于承认并改正。

*尊敬师长：尊敬老师，听从老师的教导；尊敬长辈，体谅他们的付出。

*友爱同学：同学之间要团结友爱，互相帮助，不拉帮结派，不欺负弱小。

*勤俭节约：懂得珍惜劳动成果，不浪费粮食、水电和学习用品，合理消费。

*爱护公物：学校的桌椅、图书、花草树木等都是公共财物，要爱护它们，不损坏，不随意占用。

4.安全健康我知道

*学习并遵守交通规则，注意交通安全，不闯红灯，不在马路上追逐打闹。

*了解基本的消防安全知识，不玩火，学会简单的自救方法。

*注意饮食卫生，不购买“三无”食品，养成良好的卫生习惯。

*了解网络安全知识，文明上网，不沉迷网络游戏，保护个人信息。

二、我的家庭与学校生活

家庭是我们成长的摇篮，学校是我们学习的乐园。这部分内容帮助我们更好地理解家庭和学校生活的意义。

1.我的家庭

*了解家庭成员的构成和各自的角色，知道家人为家庭付出的辛劳。

*懂得家庭生活需要民主、平等地交流和沟通，主动参与力所能及的家务劳动，分担家庭责任。

*感受家庭的温暖，传承良好的家风，如尊老爱幼、勤俭节约等。

2.我的学校

*了解学校的历史、校训、校风，知道学校各部门的功能和老师的工作。

*热爱学校，遵守校规校纪，爱护学校的环境和设施。

*积极参加学校和班级组织的各项活动，在集体生活中学会合作与担当。

*尊重不同学科的老师，认真学习各门功课，养成良好的学习习惯。

3.集体生活中的规则

*认识到集体生活离不开规则，规则能保证集体生活的有序进行。

*学习并遵守班级公约、学校规章制度，理解规则的意义，并尝试参与制定班级规则。

*体会遵守规则给我们带来的好处，增强规则意识。

三、我是社会小公民

我们每个人都是社会的一员，了解社会、参与社会、遵守社会规则是我们的责任。

1.我们的社区

*了解社区的含义，知道社区里有哪些公共设施（如超市、医院、公园、图书馆等）及其作用。

*认识社区里的不同职业的劳动者（如清洁工、保安、医生、售货员等），尊重他们的劳动。

*关注社区环境，参与力所能及的社区服务和公益活动，爱护社区环境。

2.生活中的规则与法律

*认识到社会生活处处有规则，如交通规则、公共秩序规则等，规则保障着我们的生活。

*初步了解《未成年人保护法》等与我们相关的法律，知道法律能保护我们的合法权益。

*懂得要遵纪守法，从小养成依法办事的习惯，遇到问题通过正当途径解决。

3.公共生活与公共利益

*了解什么是公共生活，在公共场合要讲文明、懂礼貌，遵守公共秩序。

*爱护公共财物，保护公共环境，不损害公共利益。

*学习与他人友好交往，乐于助人，展现良好的公民素养。

四、我们的国家与世界

认识我们伟大的祖国，了解世界的多样性，培养爱国情感和国际视野。

1.认识我们的国家

*知道我国的国名、国旗、国徽、国歌，了解它们的含义和象征意义。

*知道我国的首都是北京，了解我国的地理位置和领土面积（可简单描述为幅员辽阔）。

*了解我国的一些传统节日（如春节、清明节、端午节、中秋节等）及其习俗，感受中华传统文化的魅力。

*认识我国古代的一些重要发明创造和杰出人物，增强民族自豪感。

2.我们的民族与文化

*知道我国