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论初中语文鲁迅选文教学策略

摘要：鲁迅的作品一直是初中教材的重点篇章，是初中语文教材的重要组成部分。当下随着科

技、社会的进步，教育方式也随之不断改变。而鲁迅选文的教授与学习的方式也显露出很多不足之

处：教师对鲁迅选文意义解读不到位、学生对鲁迅选文情感理解不深入、教学目的偏重于语文学科的

工具性而忽视了人文性等等。这就要求教师与学生的教学方式与学习方法要不断改进，注重学习语文

的整体性，不断创新，更好的利用鲁迅选文的思价值、文学价值和教育价值。

关键词：鲁迅；初中语文；学生；教师；教学价值

引言

鲁迅作为我国现代文学的奠基人之一，其作品在初中语文教材中占有很大的比重，