中小学宿舍卫生间排气扇维修更换大修方案.docVIP

施工方案

施工方案

施工方案

中小学宿舍卫生间排气扇维修更换大修方案

一、方案目标与定位

（一）核心目标

消除通风隐患：针对排气扇排风效率低（换气次数＜6次/小时）、运行故障（噪音＞65dB、启停失灵）、部件老化（扇叶破损、电机烧毁）、密封失效（漏风率＞15%）等问题，实现维修更换覆盖率100%、合格率100%。处理后排气扇换气次数≥8次/小时，运行噪音≤55dB，电机温升≤40℃（环境温度25℃时），漏风率≤8%，杜绝因通风不足导致的异味残留、潮湿霉变、空气污浊风险，保障宿舍卫生间环境健康。

规范运维流程：建立“日常巡检+应急处置+定期维护+大修管理”体系，覆盖排气扇全系统（电机、扇叶、风道、控制开关、防护网），明确周期：日常巡检每月1次（重点查运行状态、排风效果）、应急处置24小时内响应（如电机烧毁、无法启停）、定期维护每季度1次（清洁、润滑、紧固）、整体更换每4年1次；通过“后勤部门+专业电器维修团队”协同，降低故障频次，延长排气扇使用寿命至6年以上。

控制成本与功能适配：优先维修可修复部件（电机、开关），单台维修成本较整体更换降低50%以上；结合卫生间面积（如4-6㎡配8-12W排气扇）选用适配型号，避免过度配置浪费，构建排气扇全生命周期档案，减少重复更换投入。

（二）定位

适用于中小学宿舍卫生间排气扇维修更换核心系统（动力部件：电机、电容、轴承；排风部件：扇叶、风道、止回阀；控制部件：电源开关、定时器、过载保护器；防护部件：防护网、防水罩、密封胶条），涵盖现状排查、维修更换、系统调试、运维管理四大模块。针对宿舍卫生间使用场景特殊（学生高频使用、潮湿多水汽）、功能需求明确（高效排风+静音运行）、安全要求严格（防漏电、防电机过热）的特点，采用“健康优先-实用主导-适配宿舍”模式，平衡设备性能、成本控制与住宿秩序。

二、方案内容体系

（一）核心技术框架（实施标准）

1.排气扇问题类型与处理标准

排风效率低与换气不足（异味残留、潮湿）：维修更换后排气扇风量达标（4-6㎡卫生间≥80m3/h，6-8㎡≥120m3/h），换气次数≥8次/小时，风道风速≥3m/s，无明显气流阻滞，卫生间异味消散时间≤10分钟（关门状态下）。

运行故障与部件损坏（噪音大、启停失灵）：电机运行噪音≤55dB（距离1m处），转速偏差≤5%（额定转速），启停开关响应灵敏（触发延迟≤0.5s），过载保护器动作电流偏差≤10%，电容容量衰减≤10%（无鼓包、漏液）。

部件老化与安全隐患（扇叶破损、漏风）：扇叶无裂纹、变形（动平衡偏差≤5g?cm），防护网孔径≤10mm（防手指伸入），止回阀关闭严密（漏风率≤8%），电机绕组绝缘电阻≥2MΩ（防漏电），防水罩防护等级≥IPX4（防溅水）。

安装不规范与密封失效（缝隙漏风、振动）：排气扇与风道连接缝隙≤2mm（用密封胶封堵），安装牢固（振动位移≤1mm），开关安装高度1.2-1.5m（便于操作），电源线线径≥1.5mm2（符合载流要求），无松动、脱落风险。

运维分级：日常级（巡检运行状态、排风效果）、应急级（电机故障/无法启停24小时内处置）、定期级（清洁+润滑+紧固）、大修级（部件损坏超60%/排风效率下降超30%/使用超4年，整体更换）。

2.专项维修与更换流程

局部维修流程：①后勤巡检发现问题（如“3号宿舍卫生间排气扇噪音70dB，排风效率低，异味残留30分钟”），标记设备；②专业团队现场检测：测风量、噪音、电机温度，检查扇叶、开关状态；③针对性维修：断电拆线→拆卸排气扇→清洁扇叶、风道→更换老化电容/轴承→修复开关触点→重新安装、密封→通电测试；④验收：排风达标、噪音≤55dB、启停正常，宿舍长确认后投入使用。

整体更换流程：①全面排查宿舍卫生间（排气扇运行状态、风量、安装情况），确定更换范围（单台/多台）；②制定方案：统计型号/参数→采购适配排气扇→断电准备→拆除旧设备→安装新设备→调试验收；③施工准备：办理电气施工许可（断电报备）、准备工具（万用表、风量仪、电钻）、备齐配件（密封胶、螺丝、绝缘胶带）；④更换实施：安全防护（断电、挂“维修中”标识）→拆除旧排气扇（拆线、卸螺丝）→清理安装面、风道→安装新排气扇（固定、密封缝隙）→连接电源线（做绝缘处理）→安装防护网、防水罩→通电测试；⑤整体测试：风量测试（达标）、噪音检测（≤55dB）、绝缘电阻测试（≥2MΩ）、启停测试（3次无故障）；⑥验收：后勤、维修团队、学生代表联合验收（符合安全、性能标准），留存检测报告备案。

三、实施方式与方法

（一）前期准备（1-2周）

基础准备：①摸排宿舍卫生