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2025最新小学一年级数学认识图形专项练习卷

考试时间：30分钟满分：100分

一、连一连（15分）

请将下面的图形与对应的名称用线连起来。

-圆柱——（给出圆柱的图片）

-正方体——（给出正方体的图片）

-长方体——（给出长方体的图片）

-球——（给出球的图片）

-圆锥——（给出圆锥的图片）

二、数一数，填一填（每题5分，共20分）

1.数一数下面的图形中，长方体有（）个，正方体有（）个，圆柱有（）个，球有（）个。

（给出包含多种立体图形的组合图片）

2.数一数下面的图形中，三角形有（）个，正方形有（）个，圆形有（）个，长方形有（）个。

（给出包含多种平面图形的组合图片）

3.找一找，下面物体中，（）的形状是长方体，（）的形状是正方体，（）的形状是圆柱，（）的形状是球。（从生活中常见的物品如冰箱、魔方、易拉罐、足球中选择填空）

4.下面的图形是由几个小正方体搭成的？数一数，一共有（）个小正方体。

（给出一个小正方体搭成的立体图形图片）

三、选一选（每题3分，共15分）

1.下面哪个图形是圆柱？（）

（给出类似圆柱但上下底面大小不同的图形）

（给出标准的圆柱图形）

（给出类似圆柱但侧面不是曲面的图形）

2.下面哪个图形是球？（）

（给出类似球但表面不光滑的图形）

（给出标准的球图形）

（给出类似球但有多个棱角的图形）

3.下面哪种物体是长方体？（）

（给出铅笔）

（给出数学书）

（给出篮球）

4.下面哪种物体是正方体？（）

（给出牙膏盒）

（给出魔方）

（给出易拉罐）

5.圆柱的上下两个面是（）。

正方形

圆形

长方形

四、判断题（每题2分，共10分）

1.球从任何方向看都是圆形。（）

2.长方体有6个面，每个面都是长方形。（）

3.圆柱的侧面展开后是一个正方形。（）

4.正方体的6个面都是完全相同的正方形。（）

5.圆锥的侧面是一个曲面。（）

五、动手操作（每题10分，共20分）

1.用给出的小棒（提供不同长度的小棒若干）搭一个长方体框架，说说你用了几根小棒，分别是什么长度的。（可以简单描述，如用了4根长小棒，4根宽小棒，4根高小棒）

2.在方格纸上画一个正方形和一个圆形。（方格纸会在试卷上给出）

六、生活中的数学（20分）

1.找一找生活中哪些物体的形状是长方体，哪些是正方体，哪些是圆柱，哪些是球，各举两个例子。（10分）

2.观察一个牙膏盒（长方体）和一个魔方（正方体），说说它们有什么相同点和不同点。（10分）

答案

一、连一连

将圆柱图片与“圆柱”相连，正方体图片与“正方体”相连，长方体图片与“长方体”相连，球图片与“球”相连，圆锥图片与“圆锥”相连。

二、数一数，填一填

1.根据实际图片中的数量填写，例如长方体有3个，正方体有2个，圆柱有1个，球有4个。

2.根据实际图片中的数量填写，例如三角形有2个，正方形有3个，圆形有4个，长方形有1个。

3.冰箱的形状是长方体，魔方的形状是正方体，易拉罐的形状是圆柱，足球的形状是球。

4.根据实际图片中小正方体的数量填写，例如一共有5个小正方体。

三、选一选

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B

四、判断题

1.√

2.×（长方体可能有两个相对的面是正方形）

3.×（圆柱的侧面展开后可能是长方形或正方形）

4.√

5.√

五、动手操作

1.示例：用了4根长小棒，4根宽小棒，4根高小棒（根据实际搭建情况描述）。一般是12根小棒，4根长度相等作为长，4根长度相等作为宽，4根长度相等作为高。

2.在方格纸上，正方形四条边占相同数量的方格，四个角为直角；圆形大致用曲线画出封闭图形，尽量圆滑。

六、生活中的数学

1.长方体：冰箱、书本；正方体：魔方、骰子；圆柱：易拉罐、茶叶筒；球：足球、篮球。

2.相同点：都有6个面，都有棱，都有顶点。不同点：长方体相对的面完全相同，相对的棱长度相等；正方体6个面完全相同，12条棱长度都相等。