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2025年超星尔雅学习通《思维的火花点燃前行的动力》章节测试题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.思维的火花是指()
A.情绪的波动
B.创意的闪现
C.身体的疲劳
D.社会的变革
答案:B
解析:思维的火花主要是指创意或想法的瞬间闪现,是创新和解决问题的基础。情绪的波动、身体的疲劳和社会的变革与思维的火花没有直接关系。创意的闪现是思维活动的重要表现,能够推动个人和集体的发展。
2.点燃前行的动力是指()
A.物质的奖励
B.外界的压力
C.内心的渴望
D.身体的极限
答案:C
解析:点燃前行的动力主要来源于内心的渴望,这种渴望可以是追求成就、实现理想或满足好奇心等。物质的奖励、外界的压力和身体的极限虽然也能起到一定的推动作用,但内心的渴望才是最持久和最强大的动力来源。
3.创新思维的核心是()
A.传统的继承
B.突破常规
C.重复劳动
D.保守思想
答案:B
解析:创新思维的核心是突破常规,通过不同的视角和方法来看待问题,从而产生新的想法和解决方案。传统的继承、重复劳动和保守思想与创新思维背道而驰,不利于创新的发生和发展。
4.解决问题的第一步是()
A.寻找答案
B.分析问题
C.提出方案
D.执行计划
答案:B
解析:解决问题的第一步是分析问题,通过深入调查和研究,明确问题的本质和关键所在。寻找答案、提出方案和执行计划都是在分析问题的基础上进行的,没有正确的问题分析,解决方案可能偏离方向。
5.学习的目的是()
A.获取证书
B.提升能力
C.展示成果
D.获得认可
答案:B
解析:学习的根本目的是提升能力,通过学习新知识和技能,提高自身的综合素质和竞争力。获取证书、展示成果和获得认可虽然也是学习过程中的可能结果,但不是学习的最终目的。
6.动力的来源可以是()
A.个人目标
B.社会压力
C.家人期望
D.以上都是
答案:D
解析:动力的来源可以是多种多样的,包括个人目标、社会压力和家人期望等。不同的动力来源对于不同的人可能起到不同的作用,但都是推动个人前进的重要因素。
7.创新思维需要()
A.开放的心态
B.保守的态度
C.固定的思维
D.严格的限制
答案:A
解析:创新思维需要开放的心态,通过接纳新事物和不同观点,激发创意的产生。保守的态度、固定的思维和严格的限制都会阻碍创新思维的发展。
8.成功的关键因素是()
A.天赋
B.勤奋
C.机遇
D.以上都是
答案:D
解析:成功的关键因素是多方面的,包括天赋、勤奋和机遇等。天赋可以提供基础,勤奋可以弥补不足,机遇可以提供平台,三者共同作用才能取得成功。
9.学习的方法可以是()
A.阅读书籍
B.实践操作
C.观看视频
D.以上都是
答案:D
解析:学习的方法是多种多样的,包括阅读书籍、实践操作和观看视频等。不同的学习方法可以满足不同学习者的需求,结合多种方法可以取得更好的学习效果。
10.修改动力的持久性取决于()
A.目标的明确性
B.外界的支持
C.内心的信念
D.以上都是
答案:D
解析:动力的持久性取决于多种因素,包括目标的明确性、外界的支持和内心的信念等。明确的目标可以提供方向,外界的支持可以提供帮助,内心的信念可以提供力量,三者共同作用才能保持动力的持久性。
11.创新思维的特点不包括()
A.独特性
B.效率性
C.开放性
D.系统性
答案:B
解析:创新思维的特点主要包括独特性、开放性和系统性。独特性是指想法和观点的新颖性;开放性是指乐于接受新事物和不同观点;系统性是指思考问题时能够全面考虑各种因素。效率性虽然在实际应用中很重要,但并不是创新思维本身的直接特点,创新思维更注重想法的质量而非执行的速度。
12.动力的表现形式可以是()
A.积极的态度
B.消极的情绪
C.行动的意愿
D.以上都是
答案:C
解析:动力的表现形式主要是通过行动的意愿来体现的,当一个人有动力时,会表现出想要去做某件事的意愿。积极的态度和消极的情绪虽然也能反映人的状态,但不是动力本身的表现形式。行动的意愿是动力驱动下的直接表现。
13.学习的最终目的是()
A.获得知识
B.提升能力
C.通过考试
D.获得文凭
答案:B
解析:学习的最终目的是提升能力,通过学习获取知识,并将知识转化为实际应用的能力,从而更好地适应社会发展和个人成长的需求。获得知识、通过考试和获得文凭都是学习过程中的可能结果或阶段性目标,但不是学习的最终目的。
14.解决复杂问题的关键是()
A.分解问题
B.集中精力
C.依赖他人
D.困兽犹斗
答案:A
解析:解决复
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