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高校学生实习管理工作手册

第一章总则

一、目的与意义

学生实习是高等教育教学体系中的关键环节，是深化理论知识、提升实践能力、培养职业素养的重要途径。为规范我校学生实习管理工作，保障实习教学质量，维护学生、学校及实习单位的合法权益，促进学生全面发展和顺利就业，特制定本手册。

二、基本原则

1.育人为本，德技并修：坚持立德树人根本任务，将思想政治教育和职业道德培养融入实习全过程，注重学生专业技能与综合素养的协同提升。

2.规范管理，权责明晰：明确学校、院系、实习单位、指导教师及学生在实习过程中的权利与义务，建立健全管理机制，确保实习工作有序开展。

3.校企合作，协同育人：积极拓展和深化与优质企事业单位的合作，共建实习基地，共同参与实习指导，形成育人合力。

4.安全第一，预防为主：将学生安全放在实习工作的首位，强化安全教育，完善安全措施，健全应急预案，杜绝安全事故发生。

5.注重实效，质量为先：加强实习过程监控与指导，创新实习模式，严格实习考核，确保实习效果，不断提升实习教学质量。

三、适用范围

本手册适用于我校全日制本专科学生、研究生的各类实习活动，包括认识实习、专业实习、毕业实习、社会实践等。各院系可根据本学科专业特点，在本手册基础上制定具体实施细则。

第二章组织领导与职责分工

一、学校层面

1.教务处（或相应主管部门）：负责全校实习工作的统筹规划、政策制定、制度建设、宏观管理与监督检查；协调校内各部门及校外实习资源；组织开展实习工作的评优表彰；处理实习工作中出现的重大问题。

2.学生工作处/研究生院：配合做好实习学生的思想政治教育、日常行为规范管理、心理健康辅导及实习期间学生突发事件的协调处理。

3.财务处：负责按规定核拨实习经费，指导和监督实习经费的规范使用。

4.保卫处：协助做好实习学生的安全教育、法制教育，配合处理实习期间的安全事故和突发事件。

二、院系层面

院系是学生实习管理的主体单位，具体负责本单位实习工作的组织实施与日常管理：

1.制定实习计划：根据专业培养方案，制定本单位年度及各专业实习计划，明确实习目的、内容、要求、时间、地点、方式、指导教师及考核办法。

2.实习基地建设：积极拓展、建设和维护本专业实习基地，签订实习合作协议，明确双方权利与义务。

3.指导教师选派与管理：选派责任心强、经验丰富、具备相应专业水平的教师担任实习指导教师，并对其工作进行考核。

4.学生动员与管理：组织实习前动员大会，进行安全教育、纪律教育和职业道德教育；负责实习学生的分组、派遣及日常管理。

5.过程监督与质量控制：定期检查实习进展情况，协调解决实习中出现的困难和问题，确保实习质量。

6.实习考核与总结：组织实施实习考核与成绩评定，做好实习工作总结、经验交流及资料归档工作。

三、实习指导教师

实习指导教师是学生实习期间的直接责任人，其主要职责包括：

1.实习前准备：熟悉实习大纲和计划，了解实习单位情况，制定具体指导方案；对学生进行实习任务、内容、方法及注意事项的指导。

2.过程指导与管理：通过定期走访、电话、微信、邮件等多种方式与实习学生及实习单位保持密切联系，及时掌握学生实习动态；指导学生撰写实习日志、实习报告；解答学生实习中遇到的专业问题和思想困惑；督促学生遵守实习纪律和安全规定。

3.协调沟通：加强与实习单位指导人员的沟通与合作，共同做好学生实习指导工作。

4.安全监督：密切关注学生实习期间的安全状况，发现安全隐患及时提醒并协助处理。

5.考核评定：根据学生实习表现、实习日志、实习报告、实习单位鉴定等材料，客观公正地进行实习成绩评定，并写出实习评语。

四、实习学生

学生在实习期间应履行以下义务：

1.遵守纪律：严格遵守国家法律法规、学校各项规章制度及实习单位的劳动纪律、操作规程和保密规定。

2.认真实习：明确实习目的，端正实习态度，积极投入实习工作，努力完成实习任务，虚心向实习单位指导人员学习。

3.安全第一：增强安全防范意识，注意人身、财产及交通安全，确保实习期间自身安全。

4.定期汇报：按照要求及时向学校指导教师和实习单位指导人员汇报实习进展情况，提交实习日志和实习报告。

5.维护形象：自觉维护学校和自身形象，展现当代大学生的良好精神风貌。

6.权益保护：知晓并维护自身合法权益，如遇不公待遇或困难，应及时向学校指导教师或院系反映。

第三章实习基地建设与管理

一、实习基地建设原则

1.需求导向：紧密结合专业人才培养目标和教学需求，选择行业代表性强、技术水平高、管理规范、实习条件好的企事业单位。

2.互惠互利：遵循平等协商、优势互补、互利共赢的原则，实现学校与实习单位共同发展。

3.相对稳定：注重实习基地的长