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小学20以内混合加减法练习题

各位家长朋友们，在小学低年级的数学学习中，20以内的加减法是基础中的基础，而混合加减法的练习则是对孩子计算能力、思维灵活性以及规则意识的综合培养。它不仅关乎孩子能否熟练掌握基本运算，更对后续数学学习的兴趣和信心有着深远影响。本文将为您提供一份精心挑选的20以内混合加减法练习题，并附上一些练习要点与方法指导，希望能帮助孩子们扎实掌握这一重要知识点。

一、练习要点与方法指导

在开始练习之前，我们首先要明确几个关键点，以确保练习的有效性：

1.夯实基础，循序渐进：确保孩子已经熟练掌握20以内的不进位加法、进位加法、不退位减法和退位减法。混合运算的基础是单一运算的熟练。

2.理解运算顺序，明确规则：对于没有括号的加减混合运算，要让孩子牢记“从左往右依次计算”的基本原则。这是混合运算的核心规则，务必让孩子理解并能复述。

3.培养良好习惯，认真细致：

*审题习惯：看清每个数字和运算符号，不看错、不抄错。

*书写规范：数字和符号书写清晰，避免因潦草导致的计算错误。

*检查习惯：计算完成后，引导孩子进行检查，可以重新算一遍，或者通过逆运算进行验算。

4.多样化练习，趣味引导：单纯的计算题可能略显枯燥，可以适当结合生活场景编题，或者通过一些数学小游戏、口算卡片等形式，激发孩子的练习兴趣。

二、精选练习题

以下练习题分为几个梯度，家长可以根据孩子的实际情况选择合适的题目进行练习。建议每天练习10-15道，贵在坚持。

第一部分：一步式基础巩固（20以内加减，为混合运算打基础）

*20以内进位加法

1.9+5=

2.8+6=

3.7+7=

4.6+9=

5.5+8=

*20以内退位减法

6.13-5=

7.14-6=

8.16-8=

9.12-4=

10.15-7=

第二部分：两步式混合运算（无括号，从左往右算）

*只有加法和减法的混合运算

1.5+6-3=

2.10-4+5=

3.8+7-9=

4.12-6+4=

5.7+8-5=

6.9-3+8=

7.11-5+7=

8.6+9-4=

9.13-7+5=

10.8+5-6=

11.14-8+3=

12.7+6-8=

13.10-7+9=

14.5+10-6=

15.12-9+7=

第三部分：两步式混合运算（含括号或稍复杂，强调运算顺序）

*括号优先（选做，视孩子掌握情况而定）

1.10-(3+5)=

2.(8-2)+7=

3.9+(10-6)=

*数字稍大或步骤稍多的混合运算

4.15-6+7=

5.8+9-7=

6.11-3+8=

7.13-8+6=

8.7+10-8=

9.14-5+6=

10.9+8-10=

11.12-7+9=

12.6+11-5=

13.16-9+4=(注意：16是20以内数字)

14.7+7-9=

15.13-4+8=

三、温馨提示

*耐心引导，允许犯错：孩子在练习过程中出现错误是正常的，家长应耐心帮助孩子分析错误原因，而不是指责。重点是让孩子理解错在哪里，如何改正。

*关注过程，而非结果：除了看答案是否正确，更要关注孩子是否理解运算顺序，计算过程是否清晰。

*因材施教，量力而行：每个孩子的接受能力不同，练习题可以根据孩子的实际水平进行调整和选择，不必强求一次性完成所有题目。

*及时鼓励，增强信心：当孩子取得进步或认真完成练习时，及时给予肯定和鼓励，帮助孩子建立学习数学的自信心和积极性。

希望这份练习题能对您孩子的数学学习有所助益。记住，数学学习是一个循序渐进的过程，持之以恒的练习和正确的方法引导，是孩子学好数学的关键。让我们一起努力，帮助孩子打下坚实的数学基础！