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在高中英语教学中提升学生阅读理解能力的策略

阅读理解题型在高中英语考试中分值占比较大,学生的阅读理解题得分率是

衡量其综合语言素养和思维能力的一项关键指标。随着教育改革的持续推进,英

语阅读材料的广度、深度和复杂性不断提升,这对学生灵活运用知识的能力提出

了更高要求。然而,目前,学生在解答阅读理解题时,仍存在理解出现偏差、答

题效率不高、缺乏有效阅读策略等问题。这些问题不仅影响了学生的考试成绩,

还制约了其英语学习能力的发展。因此,在高中英语教学中,探寻能够有效提升

学生阅读理解能力的策略显得尤为重要。

一、积累基础知识,丰富词汇量

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