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2025~2026学年重庆市广益中学九年级上学期第一次定时作业化学试卷
一、选择题
(★★)1.中华传统文化博大精深,成语中既蕴含丰富的人文思想,又涉及物质变化相关的知识。下列成语中涉及化学变化的是
A.刻舟求剑
B.死灰复燃
C.滴水成冰
D.杯弓蛇影
(★)2.科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是
A.拉瓦锡提出了分子学说
B.门捷列夫编制了元素周期表
C.道尔顿确定了空气的组成
D.屠呦呦提出了近代原子论
(★)3.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是
A.
B.
C.
D.
(★)4.空气是宝贵的自然资源。下列活动不是利用空气资源的是
A.动植物的呼吸
B.工业制氧
C.植物光合作用
D.生产石油
(★★★)5.规范操作是化学实验的基本要求,下列实验基本操作符合规范要求的是
A.倾倒液体
B.加热液体
C.检查装置的气密性
D.氧气验满
(★★)6.下列物质的用途主要与化学性质有关的是
A.液氦用于制造低温环境
B.稀有气体做电光源
C.氧气用于气焊
D.铜丝用于制作导线
(★★)7.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中,正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
C.二氧化碳是形成酸雨的主要污染物
D.空气质量指数级别越高,空气质量越好
(★)8.下列实验现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
(★★)9.下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是
A.用蘸有澄清石灰水的烧杯
B.闻气体的气味
C.分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中
D.以上方法都不行
(★★)10.化合反应、氧化反应和分解反应的关系图如下,下列反应与其对应区域匹配正确的是
A.a区:
B.b区:
C.c区:
D.d区:大理石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
(★★)11.下列有关说法不正确的是
A.使用试管给水加热后,不能立即用冷水冲洗试管
B.加热固体制氧气的实验中,停止加热时应该先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
C.用托盘天平称量5.5g食盐时指针向右偏,应该向左移动游码或减少砝码
D.量取7.0mL稀盐酸时仰视读数,会导致量取液体的体积大于7.0mL
(★★)12.运用下列方法或试剂区分各组物质,难以达到目的是
A.带火星的木条:空气和氧气
B.观察颜色:碳酸钠和五氧化二磷
C.磁铁吸引:铁粉和木炭粉
D.闻气味:二氧化硫和二氧化碳
(★★★)13.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
实验名称
实验装置
解释
硫在氧气中燃烧
A.集气瓶中的水,吸收放出的热量
测定空气中氧气含量
B.集气瓶中的水,吸收放出的热量且吸收白烟,保护环境
测定空气中氧气含量
C.量筒中的水,通过水体积的变化得出氧气的体积
铁丝在氧气中燃烧
D.集气瓶中的水,防止高温物质炸裂集气瓶底
A.A
B.B
C.C
D.D
(★★★)14.改进过氧化氢溶液制氧气的装置如图所示。其中说法正确的是
A.此实验用铂丝代替作催化剂,反应后铂丝质量减小
B.此装置可通过铂丝的上下移动控制反应的速率快慢
C.若制备过程中体系内压强过大,则安全管内液面下降
D.此实验产生的气体只能用燃着的木条检验
(★★)15.下列图像符合其描述情况的是
A.①中表示:KMnO4制取氧气时,MnO2随着反应进行质量发生的变化
B.②中表示:a,b两试管中分别装有等质量的双氧水溶液,并向a试管中放入催化剂后,随着反应的进行氧气的生成情况
C.③中表示:KMnO4制取氧气时,试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况
D.④中表示:双氧水制取氧气时,生成的氧气质量的变化情况
二、填空与简答
(★)16.请使用恰当的化学符号或符号表达式填空。
(1)铝元素的化学符号___________;
(2)汞元素的化学符号___________;
(3)空气中最多的气体是___________;
(4)松脆的饼干置于空气中变软是因为空气中有___________。
(★★)17.以下物质:①液氧;②蒸馏水;③新鲜的空气;
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