高中物理必修一运动的描述知识点和习题检测.docVIP

《运动的描述》知识要点和单元检测

描述运动的知识要点：

一、机械运动

一个物体相对于另一个物体的位置的变化,叫做机械运动，简称运动，它包含平动、转动和振动等运动形式.

①运动是绝对的,静止是相对的。②宏观、微观物体都处在永恒的运动中。

注意:植物开花不是机械运动，为什么？结合定义好好了解下，还有哪些不是机械运动?

二、参考系（就是初中说的参考物）

参考系：在描述一个物体运动时,选作原则的物体(假定为不动的物体)

１描述一个物体是否运动,决定于它相对于所选的参考系的位置是否发生变化，因为所选的参考系并不是真正静止的，所以物体运动的描述只能是相对的.

2.描述同一运动时,若以不一样的物体作为参考系,描述的成果可能不一样,

3.参考系的选取原则上是任意的，但是有时选运动物体作为参考系,可能会給问题的分析、求解带来简便,

通常情况下如无阐明,通常都是以地球作为参考系来研究物体的运动．

三、质点

研究一个物体的运动时，假如物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对问题的研究没有影响或影响可以忽视，为使问题简化，就用一个有质量的点来代替物体.用来代替物体的有质量的点做质点.

可视为质点有如下两种情况

①物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽视,可以把物体当作质点。

②作平动的物体因为各点的运动情况相同，可以选物体任意一个点的运动来代表整个物体的运动，可以当作质点解决。

物理学对实际问题的简化，叫做科学的抽象。科学的抽象不是随心所欲的,必须从实际出发。

像这种突出重要因素，排除无关因素,忽视次要因素的研究问题的思想方法，即为理想化方法,质点即是一个理想化模型.

四、时刻和时间

时刻：是指某一瞬时，在时间轴上表达为某一点，如第3s末、３s时(即第3ｓ末)、第4s初(即第３s末)均表达为时刻.时刻与状态量相相应：如位置、速度、动量、动能等。

时间:两个时刻之间的间隔，在时间轴上表达为两点之间的线段长度，

如：4s内(即0至第4末）第4s(是指1s的时间间隔)第2s至第４ｓ均指时间。

会时间间隔的换算：时间间隔=终结时刻－开始时刻。

时间与过程量相相应。如:位移、路程、冲量、功等

五、位置、位移、路程

位置:质点的位置可以用坐标系中的一个点来表达，

在一维、二维、三维坐标系中表达为s(ｘ）、ｓ(x，y)、s(ｘ，y,z)

位移:①表达物体的位置变化,用从初位置指向末位置的有向线段来表达，线段的长短表达位移的大小，

箭头的方向表达位移的方向。相对所选的参考点（必一定是出发点）及正方向

②位移是矢量,既有大小,又有方向。

注意：位移的方向不一定是质点的运动方向。如:竖直上抛物体下落时,仍位于抛出点的上方；弹簧振子向平衡位置运动时。

③单位：m

④位移与途径无关，只由初末位置决定

路程：物体运动轨迹的实际长度，路程是标量，与途径关于。

阐明:①通常地路程不小于位移的大小,只有物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程。

②时刻与质点的位置相应，时间与质点的位移相相应。

③位移和路程永远不可能相等(类别不一样，不能比较)

一言以蔽之：位移是连接起点和终点的有向线段（指向终点);路程就是物体实际运动轨迹的长度。

注意：质点在同向直线运动中,质点所经过的位移和路程相等对吗？这是初学者易犯的错误,矢量和标量。

物理量的表达:方向+数值＋单位

六、速度、速率、瞬时速度、平均速度、平均速率

速度：表达质点的运动快慢和方向，是矢量。它的大小用位移和时间的比值定义,

方向就是物体的运动方向，也是位移的变化方向，但不一定与位移方向相同。

平均速度:定义:运动物体位移和所用时间的比值叫做平均速度。定义式:=s／t

平均速的方向：与位移方向相同。

阐明:①矢量：有大小，有方向

②平均速度与一段时间(或位移)相相应

③平均速度与哪一段时间内计算关于

④平均速度计算要用定义式,不能乱套其它公式

⑤只有做匀变速直线运动的情况才有特殊(即是等于初末速度的一半)

此时平均速度的大小等于中时刻的瞬时速度,而且一定小于中位移速度

瞬时速度:概念的引入:由速度定义求出的速度事实上是平均速度,它表达运动物体在某段时间内的平均快慢限度，它只能粗略地描述物体的运动快慢，要精准地描述运动快慢,就要知道物体在某个时刻（或经过某个位置）时运动的快慢,所以而引入瞬时速度的概念.

瞬时速度的含义:运动物体在某一时刻(或经过某一位置)时的速度,叫做瞬时速度.

瞬时速度是矢量,大小等于运动物体从该时刻开始做匀速运动时速度的大小。

方向：物体经过某一位置时的速度方向,轨迹是曲线，则为该点的切线方向。

瞬时速率就是瞬时速度的大小，是标量。

平均速率表达运动快慢,是标量，指路程与所用时间的比值。

一言以蔽之：平