原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第六单元的世界遗产
第一
教学目标
1.使学生掌握分数应用题的数量关系，学会解答分数乘法的两部应用题，发展学生的
思维，培养学生分析问题的能力。
2.通过创设自主探究、尝试迁移、合作交流的学习情境，使学生理解整数乘法运算定
对于分数乘法同样适用，并能应用这些定律，，进行一些简便计算。
3.在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中，培养学生的推理能力及思维的灵活
性。
教学重点、难点
重点，理解整数乘法运算顺序和运算定律对于分数乘法同样适用。
难点；掌握运算顺序和运算定律，能够灵活、准确、合理地进行计算
课前准备
教学情境图和课件
教学过程
一、创设情境，导入新课。
谈话：，2008年的奥运会相信大家一定记忆犹新，世界人民走进奥运，走进了。
作为一名人，你能说说有哪些文化遗产吗？
学生自由发言
二、自主探究获取新知
1、课件出示73页情境：
根据文字信息你能提出什么数学问题？
（1）故宫的占地面积大约公顷？
（2）我国的世界文化遗产和自然遗产一共有多少处？
Unit6’sWorldHeritage
第一
教学目标
1.Enablestudentstomasterthequantitativerelationshipoffractionapplicationproblems,learntosolve
two-partapplicationproblemsoffractionmultiplication,developstudentsthinking,andcultivatestudentsabilityto
analyzeproblems.
2.Bycreatingalearningsituationoftinquiry,trialtransfer,andcooperativecommunication,
studentscanunderstandthattheruformultiplicationofintegersarealsoapplicabletomultiplicationoffractions,
andcanapplytheselawstoperformsomesimplecalculations.
3.Cultivatestudents’reasoningabilityandthinkingflexibilitythroughactivitiessuchasobservation,transfer,
trialpractice,communicationandfeedback.
Teachingfocusand
difficulties
Thekeypointistounderstandthattheorderofoperationsandthelawsofoperationfor
integermultiplicationarealsoapplicabletofractionalmultiplication.
Difficulty:Mastertheorderofoperationsandlawsofoperations,andbeabletoperform
calculationsflexibly,accuratel
文档评论（0）