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《丑小鸭》第二课时教学设计
执教：黄李芳
教学目标：
１.引导学生复习巩固本课生字，理解部分新词的意思。
２.学生能正确、流利地朗读课文。
３.有感情地朗读课文，感受丑小鸭生活的艰辛；懂得要尊重他人，与人为善。
4.激起学生内心阅读经典童话，特别是安徒生童话的兴趣。
教学重点：
引导学生理解丑小鸭生活的艰辛和它的坚强。
教学难点：
从丑小鸭的故事中体会到要尊重他人，与人为善。
教学准备：
课件、儿歌《数鸭子》、《安徒生童话》
教学过程：
一、唱歌激趣导入
1.播放歌曲《数鸭子》，让学生跟着唱。
2.歌里唱得是什么小动物呀？你觉得鸭子可爱吗？（教师创设情境图以激趣）
3.可是我
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