北师版数学三年级上册 第5课时 欣赏与设计.pptxVIP

第五单元认识图形欣赏与设计北师·三年级数学上册

探究新知活动一上面的图案中有哪些你认识的图形？找一找，说一说。图形侦探社

第三幅图和第五幅图都只有三角形和六边形构成的，那为什么呈现的图案不一样呢？

用同样的图形，不同的排列，构成的图案也不一样的。

活动二解密设计师小组讨论：这两幅图用了哪些图形？设计师是怎么构思的

活动三在方格纸上尝试自己设计一个漂亮的图案。①用一种图形设计图案。②用多种图形设计图案。我的图案工坊

设计小窍门：（1）在设计之前想准备设计什么形状的图案。（2）要用到什么图形。（3）这些图形应该怎样排列呢？

在方格纸上尝试自己设计一个漂亮的图案。

1.看一看，做一做。【选自教材P58练一练第1题】达标检测描出图中的正方形。用4个长方形拼出一个新图形。

2.在下面的每幅图中找到右边的图形，涂上你喜欢的颜色。【选自教材P58练一练第2题】

3.在全班同学设计的图案中选一个你最喜欢的，描在方格纸上。【选自教材P58练一练第3题】

从图片上认识我们学过的图形课堂小结

认识的图形设计的图案设计的图案······三角形正方形长方形用我们学过的图形设计图案课堂小结